你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/13 03:50:34
你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,
你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,
你有通过自己动脑把坏事变成好事的经历吗?如果有,
今天在语文课上我们学了一篇课文,名字叫《玲玲的画》,课文讲的是：玲玲画了一幅画要参加比赛,画完以后她很满意,但是收彩笔的时候一不小心,水彩笔掉到了画上,把画弄脏了,玲玲哭了起来.爸爸安慰她说：“没关系,你想一想,咱们可以在这儿画点儿什么?”于是,玲玲拿起画笔,在弄脏的地方画了一只小花狗,这幅画显得更和谐了.第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖.
这篇课文告诉我们一个道理：好多事情并不像我们想象的那么糟,只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事.我也有过这样的经历：
我的新布娃娃脏了,我很伤心,还哭了起来.妈妈告诉我：“没关系,反正娃娃已经脏了,你可以想怎么玩就怎么玩了,不用担心它被弄脏,你会玩得更开心.”
还有一件事情：我们家楼上的暖气管漏水了,把墙皮泡开了.爸爸就用一串串的塑料花围着墙上的暖气管线,在墙皮被泡开的地方垂下一串花,房间里变得比以前还漂亮了.
你们看,这两件坏事是不是都变成好事了?遇到坏事的时候不要着急,也不要伤心,要动脑筋想一想,怎么才能让坏事变成好事
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答：有。一次上美术课，水彩笔不小心在绘画本上点了一下，想到把画弄脏会被老师说，我心里好着急，于是我努力开动脑筋，想到在弄脏的地方画了一朵花，还被老师夸了，当做了范本。
（有点不太现实吧？只能想到这个）
将自己的经历写下来就行了。例如：废物利用
比如说，你有一个洋娃娃弄脏了，非常伤心，但是一动脑筋，想到既然脏了，就可以想怎么玩就怎么玩，不用再怕了，结果就坏事变成了好事。
小学二年级。。
比如说，做手工不小心做错了，之后我动脑筋想了想，把它改变了一下，变成了一件新的作品。
一次上美术课，水彩笔不小心在绘画本上点了一下，想到把画弄脏会被老师说，我心里好着急，于是我努力开动脑筋，想到在弄脏的地方画了一朵花，还被老师夸了，当做了范本。
废物利用
比如说，你有一个洋娃娃弄脏了，非常伤心，但是一动脑筋，想到既然脏了，就可以想怎么玩就怎么玩，不用再怕了，结果就坏事变成...
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比如说，做手工不小心做错了，之后我动脑筋想了想，把它改变了一下，变成了一件新的作品。
一次上美术课，水彩笔不小心在绘画本上点了一下，想到把画弄脏会被老师说，我心里好着急，于是我努力开动脑筋，想到在弄脏的地方画了一朵花，还被老师夸了，当做了范本。
废物利用
比如说，你有一个洋娃娃弄脏了，非常伤心，但是一动脑筋，想到既然脏了，就可以想怎么玩就怎么玩，不用再怕了，结果就坏事变成了好事。
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是一个真实的故事：新的学期刚刚开始，同学们还都沉浸在假期上网玩游戏的回忆中；我的同学一下课就缠着我，叫放学后依旧上网，我告诉他说，我的家里已经吧让玩了，可他不干，还是追着不放，眼看影响到我的学习了；没办法，我把这事同时告诉了家长好老师，老师批评了他，他的家长也警告了他；这时发现他收敛了许多，但我们之间的话少了；又几乎在同时，我们俩手拉起了手：我们和好吧，以后我们俩要做最好的朋友!真的，两个孩子成了...
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是一个真实的故事：新的学期刚刚开始，同学们还都沉浸在假期上网玩游戏的回忆中；我的同学一下课就缠着我，叫放学后依旧上网，我告诉他说，我的家里已经吧让玩了，可他不干，还是追着不放，眼看影响到我的学习了；没办法，我把这事同时告诉了家长好老师，老师批评了他，他的家长也警告了他；这时发现他收敛了许多，但我们之间的话少了；又几乎在同时，我们俩手拉起了手：我们和好吧，以后我们俩要做最好的朋友!真的，两个孩子成了无话不说、互相帮助的好朋友。
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