只能运用初2以下的知识解甲乙同学跑100米,甲同学已经跑玩了100米,乙同学才跑了90米.问:如果乙站在起跑点前10米,和甲一起跑100米.谁会先到终点(100米)?为什么(列出算式)?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 10:25:22
只能运用初2以下的知识解甲乙同学跑100米,甲同学已经跑玩了100米,乙同学才跑了90米.问:如果乙站在起跑点前10米,和甲一起跑100米.谁会先到终点(100米)?为什么(列出算式)?只能运用初2以

只能运用初2以下的知识解甲乙同学跑100米,甲同学已经跑玩了100米,乙同学才跑了90米.问:如果乙站在起跑点前10米,和甲一起跑100米.谁会先到终点(100米)?为什么(列出算式)?
只能运用初2以下的知识解
甲乙同学跑100米,甲同学已经跑玩了100米,乙同学才跑了90米.问:如果乙站在起跑点前10米,和甲一起跑100米.谁会先到终点(100米)?为什么(列出算式)?

只能运用初2以下的知识解甲乙同学跑100米,甲同学已经跑玩了100米,乙同学才跑了90米.问:如果乙站在起跑点前10米,和甲一起跑100米.谁会先到终点(100米)?为什么(列出算式)?
甲乙同学跑100米,甲同学已经跑玩了100米,乙同学才跑了90米.问:如果乙站在起跑点前10米,和甲一起跑100米.谁会先到终点(100米)?为什么(列出算式)?
设甲跑100米的时间和乙跑90米的时间为T
则甲的速度为100M/T,乙速度为90M/T
现在甲仍然跑100M,乙只跑90米.
甲需时间仍为T,乙所所需时间也仍为T
所以同时到达.
此题你应该抄错了,
我认为是甲要跑110米,乙跑100米看谁先到达?
此时甲所需时间为110M/(100M/T)=1.1T
乙所需时间为100M/(90M/T)=1.11111111T
所以仍然是甲先到达.

只能运用初2以下的知识解甲乙同学跑100米,甲同学已经跑玩了100米,乙同学才跑了90米.问:如果乙站在起跑点前10米,和甲一起跑100米.谁会先到终点(100米)?为什么(列出算式)? 必须运用初2以下的知识解甲乙同学跑100米,甲同学已经跑玩了100米,乙同学才跑了90米.问:如果乙站在起跑点前10米,和甲一起跑100米.谁会先到终点?为什么(列出算式)?绝对不会相等 以下两题要列出详细算式及分析解答1.甲船运了80吨货物,乙船运了40吨货物,丙船运了160吨货物到码头卸货,但码头每小时只能卸20吨货物,而且也只能一船一船地卸货.请你运用所学的知识,使三 运用知识的名言 请你运用文化生活的知识.为促进同学们和谐发展提出建议 以下是几位同学在日常生活中的一些表现和存在的问题,请你运用所学习知识分析他们的表现,小宁同学想做一名受欢迎的同学,但他总看到别人的缺点 ②小荣与同桌小刚经常一起研究问题其他 列方程并求出方程的解甲数是100,比乙数的7倍还多30,求乙数? 解甲归乡的意思?成语“解甲归乡”的意思? 关于广州亚运会的.简答以下2点1、运用《文化生活》知识,阐述广州亚运会又是亚洲多元文化盛会的意义.2、运用唯物辩证法他矛盾观分析广东省是如何建设文化强省的. 什么是历史知识的运用 运用一分知识的下一句是什麽 请用高一以下的知识回答 写出2个物理知识在灯泡上的运用 请运用所学经济生活知识简要评析甲乙的观点.甲同学认为,我国进行社会主义现代化建设,面临的突出问题之一就是资金不足,人民币是我国政府发行的,所以只要多发行人民币就行了.乙同学认 求一道小学方程应用题的解甲、乙、丙三个同学做纸花,已知甲比乙多做5朵,丙做的是甲的2倍,比乙多做22朵,他们一共做了多少朵花?知道的快回答,请写下算式 《马孔仁临阵解甲》的译文.回答出色者可有加分!注意!第一位同学的答案不是我想要的!《马孔仁临阵解甲》是《当代学生》(第五届)初中文言文阅读第36篇!有的话可以去看一看,对照 六年级下册举一反三奥数例题5讲解甲乙两人各加工100个零件,甲比乙迟2 1/2小时开工,结果同时完成,甲乙两人的工作效率比是5:2.甲每小时加工多少个零件? 一斤酱油2.4角,火柴每盒2分.给你一只能装一斤酱油的空瓶和2.4角,运用知识帮我打一斤酱油和买2盒火柴