汉武帝统一天下措施

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 21:52:23
汉武帝统一天下措施汉武帝统一天下措施汉武帝统一天下措施政治上:①改革仕进,选拔人才,建立了地方向中央举荐人才的制度.②实行推恩令,解决王国问题,推恩削藩;惩治豪侠,处置军国豪富.经济上:盐铁令,盐铁官

汉武帝统一天下措施
汉武帝统一天下措施

汉武帝统一天下措施
政治上:①改革仕进,选拔人才,建立了地方向中央举荐人才的制度.②实行推恩令,解决王国问题,推恩削藩;惩治豪侠,处置军国豪富.
经济上:盐铁令,盐铁官营,中央专卖;中央统一铸五铢钱.
思想文化上:采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想;重视教育,在中央兴办大学,在地方兴办郡国学.

政治: 在政治方面,采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,削弱汉初分封的诸侯国势力
军事方面:主要是集中兵权,充实了中央的军事力量;改革兵制。派卫青,霍去病出击匈奴, 北部边郡得以安定。
思想:采纳董仲舒的建议.“罢黜百家,独尊儒术”...

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政治: 在政治方面,采纳主父偃的建议,颁布“推恩令”,削弱汉初分封的诸侯国势力
军事方面:主要是集中兵权,充实了中央的军事力量;改革兵制。派卫青,霍去病出击匈奴, 北部边郡得以安定。
思想:采纳董仲舒的建议.“罢黜百家,独尊儒术”

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(1)政治方面
①改革官制,加强皇权。打破封侯为相的惯例,起用布衣为相,完全控制丞相。任用低级的官吏和侍从人员为尚书令、侍中等职,共议军国大事,形成“中朝”决策机构,其中尚书令权力日重。以丞相为首由三公九卿组成的机构,演化为一般的执行机构,称为“外朝”。
②大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制,前106年,汉武帝分全国为13州,每一州...

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(1)政治方面
①改革官制,加强皇权。打破封侯为相的惯例,起用布衣为相,完全控制丞相。任用低级的官吏和侍从人员为尚书令、侍中等职,共议军国大事,形成“中朝”决策机构,其中尚书令权力日重。以丞相为首由三公九卿组成的机构,演化为一般的执行机构,称为“外朝”。
②大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制,前106年,汉武帝分全国为13州,每一州作为一个监察区,设刺史一名进行监察。
③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。强化完善封建法制,打击豪强地主势力,维护封建社会秩序。
(2)军事方面
①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。
②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴,派张骞出使西域。
③进军西南夷和南越,在西南夷地区设立犍为等郡;在南越设置南海等九郡。
(3)经济方面
①改革币制。前115年下令铸造五铢钱,作为通行全国的法定货币。
②盐铁官营。由国家垄断盐铁的生产和销售。
③平抑物价、征收工商业者的营业税和财产税。
④开凿六辅渠、白渠,治理黄河。 ⑤颁布世界最早的治虫法规。
⑥在干旱地区推广区田法和代田法。
(4)对外关系
①朝鲜半岛南部的三韩曾多次派人赴汉,晋见汉武帝。
②汉武帝时,日本有三十多个国家通过朝鲜半岛“使译通于汉”。
③张骞通西域后,开辟了陆上丝绸之路。
(5)思想方面
①“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡大一统。
②尊儒的同时,崇尚法制。尊儒尚法是他统治的根本思想。
(6)文化方面
①“太初历”。②创建中央太学与地方郡国学两级官学,确立起中国封建官学制度。出现大思想家董仲舒、大史学家司马迁、汉赋作家司马相如等。

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与中国不同,从罗马帝国以后也有人不断尝试统一整个欧洲,但每次总有一些欧洲国家联合起来反对这个野心勃勃的企图,挫败任何企图一统天下的野心。纵然拿破仑、

(1)政治方面
①改革官制,加强皇权。形成“中朝”决策机构和“外朝”执行机构
②大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制。
③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。
(2)军事方面
①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。
②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴,派张骞出使...

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(1)政治方面
①改革官制,加强皇权。形成“中朝”决策机构和“外朝”执行机构
②大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制。
③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。
(2)军事方面
①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。
②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴,派张骞出使西域。
③进军西南夷和南越,在西南夷地区设立犍为等郡;在南越设置南海等九郡。
(3)经济方面
①改革币制。
②盐铁官营。
③平抑物价、征收工商业者的营业税和财产税。
(4)思想方面
①“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡大一统。
②尊儒的同时,崇尚法制。尊儒尚法是他统治的根本思想。
(5)文化方面
创建中央太学与地方郡国学两级官学,确立起中国封建官学制度。出现大思想家董仲舒、大史学家司马迁、汉赋作家司马相如等

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汉武帝是中国历史上一位很有作为的皇帝,他在位时,利用大汉的良好经济基础平定匈奴、实行思想统一……汉高祖时期,刘邦为了巩固江山,分封同姓王为诸侯,可到了汉武帝时期这些诸侯的势力越来越强大了,威胁到了中央的统治。为了加强中央集权,汉武帝采纳了主父偃的建议,颁布了“推恩令”用来削弱诸侯的势力,实现了政治上的统一。汉武帝还在经济上采取了一系列措施。首先他将铸币权和盐铁经营收归中央,统一铸造五铢钱,大大的增...

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汉武帝是中国历史上一位很有作为的皇帝,他在位时,利用大汉的良好经济基础平定匈奴、实行思想统一……汉高祖时期,刘邦为了巩固江山,分封同姓王为诸侯,可到了汉武帝时期这些诸侯的势力越来越强大了,威胁到了中央的统治。为了加强中央集权,汉武帝采纳了主父偃的建议,颁布了“推恩令”用来削弱诸侯的势力,实现了政治上的统一。汉武帝还在经济上采取了一系列措施。首先他将铸币权和盐铁经营收归中央,统一铸造五铢钱,大大的增加了中央的财政收入,实现了经济上的统一。汉武帝的中央集权,对后世有着巨大的影响。它不但使中国以后的历史比较稳定的发展不再出现春秋战国那战火连天的情景,而且中央集权可以使国家得到更快的发展。汉武帝是我国历史上又一位很有作为的皇帝。他在位时,采取了一系列措施,加强中央集权,使西汉出现了“大一统”的局面。为了巩固刘氏江山,汉初统治者实行分封制,分封同姓王到各地做诸侯。到汉武帝时,这些诸侯国的势力相当强大,严重威胁到中央的统治。为了加强中央集权,武帝接受主父偃的建议,颁布“推恩令”。下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国。武帝还找借口,逐渐削减侯国,将权力收归中央。这样,逐渐解除了诸侯国的威胁,加强了中央集权,实现了政治上的大一统。汉武帝时期,在财政经济方面也采取了一些新的措施,主要是将地方的铸币权和盐铁的经营权收归中央,统一铸造五铢钱,从而抑制了大商人牟取暴利,大大的增加了中央的财政收入,加强了中央集权的经济势力,实现了经济上的大一统。西汉初年,诸子百家各派人物非常活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。汉武帝为改变这种局面,接受了儒生董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”。并在长安设立太学,大力推行儒学。从而使汉武帝完成了思想文化上的大一统。儒家学说从此被作为封建正统思想而受到历代封建王朝的推崇。与此同时,“罢黜百家,独尊儒术”也结束了春秋战国以来的“百家争鸣”局面,因而不利于学术交流和文化发展。汉初经过六七十年的休养生息,到汉武帝时,国力强盛,组织了强大的骑兵部队,开始对匈奴实行大规模的反击。汉武帝反击匈奴的战争经历了较长时间,其中大规模的战役有三次,公元前119年的漠北战役,具有决定性意义。经过这次战役的打击,匈奴再也无力与西汉对抗,部分匈奴人开始西迁,从而实现了军事上的大一统。

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汉武帝统一天下????

政治方面
①改革官制,加强皇权。形成“中朝”决策机构和“外朝”执行机构
②大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制。
③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。
军事方面
①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。
②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴,派张骞出使西域。

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政治方面
①改革官制,加强皇权。形成“中朝”决策机构和“外朝”执行机构
②大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制。
③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。
军事方面
①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。
②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴,派张骞出使西域。
③进军西南夷和南越,在西南夷地区设立犍为等郡;在南越设置南海等九郡。
经济方面
①改革币制。
②盐铁官营。
③平抑物价、征收工商业者的营业税和财产税。
思想方面
①“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡大一统。
②尊儒的同时,崇尚法制。尊儒尚法是他统治的根本思想。
文化方面
创建中央太学与地方郡国学两级官学,确立起中国封建官学制度。出现大思想家董仲舒、大史学家司马迁、汉赋作家司马相如等

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独尊儒术

汉武帝初期汉朝虽然 还是诸侯国实力稍强 但还没到翻脸分裂的地步 再说你的所谓统一天下是跑马占地式的 战争扩疆 还是内修政治的推恩令 酎金夺爵。。

(1)政治方面
①改革官制,加强皇权。形成“中朝”决策机构和“外朝”执行机构
②大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制。
③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。
(2)军事方面
①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。
②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴,派张骞出使...

全部展开

(1)政治方面
①改革官制,加强皇权。形成“中朝”决策机构和“外朝”执行机构
②大量选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制。
③颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。
(2)军事方面
①建立侍从皇帝和警卫首都的侍从军和禁卫军。
②派卫青、霍去病三次出兵大败匈奴,派张骞出使西域。
③进军西南夷和南越,在西南夷地区设立犍为等郡;在南越设置南海等九郡。
(3)经济方面
①改革币制。
②盐铁官营。
③平抑物价、征收工商业者的营业税和财产税。
(4)思想方面
①“罢黜百家,独尊儒术”,尊崇儒学,提倡大一统。
②尊儒的同时,崇尚法制。尊儒尚法是他统治的根本思想。

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:(1)政治上:颁布“推恩令”(下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国)
(2)经济上:1盐铁专营,中央专卖
2:统一铸造五铢钱
3:重农抑商
(3)思想上:1:罢黜百家,独尊儒术(把儒家学说作为封建正统思想)
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:(1)政治上:颁布“推恩令”(下令允许诸王将自己的封地分给子弟,建立较小的侯国)
(2)经济上:1盐铁专营,中央专卖
2:统一铸造五铢钱
3:重农抑商
(3)思想上:1:罢黜百家,独尊儒术(把儒家学说作为封建正统思想)
2:推行儒学教育,兴办太学,以儒家五经为主要教材
(4)军事上:派卫青,霍去病大败匈奴

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思想文化上:采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想;重视教育,在中央兴办大学,在地方兴办郡国学。 政治方面改革官制,加强皇权。形成“中朝”决策机构和“外朝”执行机构选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制。颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。军事方面派卫青霍去病北征匈奴...

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思想文化上:采纳董仲舒的建议,“罢黜百家,独尊儒术”,使儒家思想成为中国封建社会的正统思想;重视教育,在中央兴办大学,在地方兴办郡国学。 政治方面改革官制,加强皇权。形成“中朝”决策机构和“外朝”执行机构选拔人才,重视官吏的任用和考核,加强皇帝对地方官僚的控制。实行察举制。颁布推恩令和限制蕃王的“附益之法”,使诸侯王问题得以解决。军事方面派卫青霍去病北征匈奴

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