秦朝时的现象材料1 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,言语异声,文字异形.材料2 一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字.(1)材料1、2分别反映是什么时候的现象?(2)你对材料1、2的想象有何看法?

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秦朝时的现象
材料1 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,言语异声,文字异形.
材料2 一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字.
(1)材料1、2分别反映是什么时候的现象?
(2)你对材料1、2的想象有何看法?

秦朝时的现象材料1 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,言语异声,文字异形.材料2 一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字.(1)材料1、2分别反映是什么时候的现象?(2)你对材料1、2的想象有何看法?
1 是春秋战国时期 诸侯割据 文字度量衡 法令不一!
2 是秦统一文字、度量衡 统一法令
2)大致就是说 1的时候 分裂之后不好管理 不便于文化和经济的交流 2的时候 统一了 促进经济和文化的融合和发展!

秦朝时的现象材料1 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,言语异声,文字异形.材料2 一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字.(1)材料1、2分别反映是什么时候的现象?(2)你对材料1、2的想象有何看法? 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形.这段材料说明什么现象?对人民生活有什么影 材料一:田畴异亩,车涂异轨,侓令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形.——《说文解字》(1)材料一反映 材料一:(战国时期)“田畴一亩,车途异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异性.”材料2:“一法度衡石丈尺,车同轨,书同文字”第一题:材料一描述了什么现象?第2题:材料2描述的又是 秦始皇建立中央集权国家材料一:田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,语言异声,文字异形 材料二: 材料三李斯说:“现在天下已经安定,法令统一.但是有一批读书人不学 田畴的意思是什么 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,语言异声,文字异形.反映的是秦统一前还是后到底是什么?一个前一个后,我到底听谁的? 秦朝的做书的材料是什么 田畴异亩,车途异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声, 材料一:秦朝农民每年都要将收获物的2/3以上交给国家,长年在外服役的有二三百万人.那时候,所有壮年男子请回答:(1)材料一、二反映了哪些社会现象?(4分)(2)材料一、二与材料三之 秦朝士兵的铠甲是什么材料制成的 请问:词语“田畴”是做名词还是动词?可否说:“辛勤田畴“?”不要单纯是田畴的意思.回答全面有追加分!请解释可否说”辛勤田畴“ 田畴是什么意思? 材料1:秦朝农民每年要将收获的三分之二以上交给国家,长年在外服役的有二三百万人.那时候,所有壮年男子都去打仗或服劳役,妇女也被迫转运军粮.材料2:秦朝时死刑种类多,共有十多种,如 秦朝时的名人秦朝时有哪些名人? 秦朝暴政时的成语 秦朝暴政时的成语 秦朝时的郡县制是什么?