七年级政治上册期末试卷

七年级政治上册期末试卷
七年级政治上册期末试卷

七年级政治上册期末试卷
一.请你选择（下列各题各有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后的表格内.）
──相信自己,成功就在眼前!
1、七年级（1）班的小华同学,在一天放学后,把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了,第二天早上又把洗干净的窗帘挂好.对此事四个同学发表了自己的看法,你赞同哪一个?（ ）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”
B．乙同学说：“小华同学的行为值得我们大家学习”
C．丙同学说：“班上的窗帘何苦自己拿回家洗呢?”
D．丁同学说：“我还是刚才听某某同学说的,不说我还不知道呢.”
2．你认为搞好中学学习的有效方法和策略是（ ）
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③做题多多益善 ④每天坚持学习到晚上12点 ⑤科学安排时间
A．①②③ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤
3．图中小鸡和小鸭的对话,给我们的启示是（ ）
A．要充分看到自己的优点,才能瞧不起别人
B．要全面、正确地认识自己
C．强调自己的优势,才不会产生自卑的心理
D．要善于挖掘自己的潜能
4． 对于学习中的苦与乐,我们采取的正确态度是（ ）
A.“学海无涯苦做舟”学习就是受苦
B.我们要学会忍受痛苦,享受快乐
C.我们弃苦求乐,享受学习
D.我们要体会学习的欢乐,以苦为乐,享受学习
5.人们常说：“笑比哭好”,但《儒林外史》中范进却在中举后因狂喜而发疯.这说明（ ）
①喜其实是一种不良情绪 ②宣泄是调控情绪的最佳办法 ③情绪对人的影响具有两重性 ④人们应当学会调控情绪
A．①② B.③④ C.①③ D.①④
6．一位学者曾说：“不会控制自己的人,就是一台被损坏了的机器.”可见,学会调节和控制情绪十分重要.下列同学调控情绪的做法可取的是（ ）
①小红与同学发生误会,用诙谐的语言打破僵局 ②小田被老师批评后,故意不认真听课,发泄自己心中不快 ③小伟与父母发生矛盾,自己感觉委屈,就乱摔东西,以泄不满 ④小刚考试遇到难题,浑身紧张,通过做深呼吸的方法放松自己
A．①② B.①③ C.①④ D.②④
7.人的保护意识在逐渐增强.假如你随父母去旅游,晚上住进一家宾馆,首先要做的一件事情应该是（ ）
A．寻找餐厅和娱乐设施 　　B．打开电视,看自己喜欢的电视节目
C．倒在床上睡上觉 　　　　D．查看安全通道,了解逃生路线
8.新修订的《中学生日常行为规范》增加了“拒绝毒品”的内容.这是因为吸毒（ ）
①成为普遍的社会现象 ②会严重危害青少年的身心健康 ③会诱发青少年犯罪 ④是最严重侵犯财产罪
A．①② B. ①④ C.②③ D.③④
9．生命需要呵护.珍惜生命、拥有健康,要依法规范自己的行为,为此,我们应做到（ ）
①遵守交通秩序,服从交通管理 ②拒绝诱惑,远离毒品 ③别人有难,绝不相助 ④与违法犯罪作斗争时,讲究策略和技巧
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.派出所对网吧是否接纳未成年人的检查,体现了对未成人的 保护.（ ）
A．家庭 B.社会 C.学校 D.财产
11.我国专门保护未成年人健康成长的法律有（ ）
A.《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
B.《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
C《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国未成年人保护法》
D.《中华人民共和国消费者权益保护法》和《中华人民共和国道路交通安全法》
12.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》认为未成年人中严重不良行为是（ ）
①向父母要钱买小食品 ②吸食、注射毒品 ③参与赌博,屡教不改 ④与同学在一起打扑克
A．①② B.①③ C.②③ D.③④
13.不良诱惑就像病毒,需要铲除和摆脱.我们应该采取的态度是（ ）
①科学的态度 ②坚强的意志 ③正确的方法 ④清醒的头脑 ⑤丰富的想像 ⑥美好的愿望
A. ①②③④ B.①②④⑤ C.①②⑤⑥ D.③④⑤⑥
14.每个人的生命都是有价值的,但是实现生命的价值并不是一蹴而就的,实现人生的意义,追求生命的价值,要脚踏实地,从现在做起,从小事做起.下列能体现聪聪人生价值的是（ ）
①每天回家,如果父母没到家,我就为他们做好饭等他们回来 ②同学遇到困难时,我能尽我最大的努力帮助他们,给他们带来快乐 ③路上遇到坏人欺负他人时,我会赶快走开,以免惹祸上身 ④朋友烦恼时,我会劝说他们,让他们摆脱不快的阴影
A．①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
15．中国球星姚明被美国主流媒体称为“真正的巨人”,姚明在球场上可谓星光四射,但如果让他练体操或举重的话,结果会怎么样?答案可想而知（ ）
①每个人都是独一无二的、都有自己独特的风格和特点 ②发挥自己的优势,才能展示自己的风采 ③要善于挖掘自己的潜能,才能不断完善自己 ④天生我材必有用,成功之路不尽相同
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

答案


















让你的试卷有一张清秀的脸孔,答题时,请书写清楚、工整,养成良好习惯!
二、学知明理,快乐生活
──凭你的智慧,问题会迎刃而解的
16. 进入初中后,老师常说,过去习惯于让牵着走的同学,现在应该扔掉手中的拐杖,学会自己走路.
（1）老师说的“拐杖”“自己走路”是什么意思?

（2）老师为什么这么说?

17．2006年9月的一天下午,某校七年级6班举行了辩论会,甲同学认为：“人类是高级动物,是自然界的主宰”；乙同学认为“人类生命与其他生物都有生老病死,没有什么不同”.请你对两位同学的观点谈一下自己的看法.

三．探究与实践题
──积极尝试,会有新收获
18．现代社会上有些人喜欢穿着怪异,打扮另类,看下面几幅漫画,回答问题.
（1）谈谈你对三幅漫画的认识.

（2）请你谈谈什么是真正的“酷”?

四、阅读材料,综合运用所学的知识回答问题
──准确分析,展示才华
19.据《中国法制报》报道,2006年9月6日,江苏省南京市某中学学生王玲（化名）,在回家的路上遇上了两个不良青年抢她的自行车.王玲心想：自己不是他们俩的对手.便显出不以为然的样子对他们说：“你们把自行车推走吧,我们交个朋友,反正家里还有一辆.如果你们能够帮我一个忙,我将重重感谢.事情是这样的：我们班上有个同学经常欺负我,我打不过他,如果你们能够帮我出口气,教训教训他,我将重谢!”两个青年信以为真,竟然将自己的QQ号告诉了王玲同学,以便随时联系.王玲同学回家后立即报案,公安人员根据王玲提供的QQ号,很快打掉了这个以中学生为抢劫对象的犯罪团伙.
（1） 王玲同学的做法对你有何启示?

（2）请你就日常生活中如何保护自己向班上的女同学提几条合理化建议.

20.下面两位同学在交友方面遇到了难题,请你为他们出出点子：
七年级（2）班的高强说：“新班级中我熟悉的人很少,每当与同学在一起或上课被老师提问时,我怕同学们笑话,总觉得心跳加速,两腿发软,结果一句话也说不上来.”
赵军刚上七年级,面对陌生的同学和老师,内心虽有与人交往的愿望,脸上却是一副高傲的表情,不肯与人主动打招呼,觉得“先同别人打招呼,好像就低人一等”,只想等着别人跟他打招呼.

参考答案及评分标准
一、精挑细选,学会生活
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
B D B D B C D C B B A C A B D
二、学知明理,快乐生活
16. 答：（1）“拐杖”是指老师和家长.“自己走路”是指自主学习.
（2） 答：因为初中阶段无论是学习内容还是学习方法都不同于小学阶段.（学生回答言之有理即可给分）
17. 答：（1）甲同学认识到人类是高级动物是正确的,因为人类和其他生命相比具有无穷的智慧.而认为人类是自然界的主宰则是错误的,因为人类是自然界的一部分,是生命世界中的一员.人类和其他众多生命均以自己独特的形式生活着,以自己独特的价值存在着.众多生命构成一个共存共荣、息息相关的生命大系统.人类中心主义不利于其他生命和人类的生存和发展.
（2）乙同学认识到生老病死的规律是正确的,但认为生命没有区别是错误的.每一种生命都是独特的,都有独特的价值.
三．探究与实践题
18. 答：（1）漫画一中的女孩以为做个新潮的发型,穿着奇装异服就是“酷”；漫画二中的男孩以为会吐烟圈就是“酷”；漫画三中的人以为纹身等别人不敢的自虐行为才是“酷”.但是,他们都错误地理解了“酷”的真正含义.
（2）真正的“酷”不是装扮上的标新立异,人格独立也不是故作姿态.真正的个性在于从内心深处散发的魅力,真正的独立是逐渐摆脱依赖,勇于为自己的行为负责的精神.是自觉遵守各种规章制度和道德规范.
四、阅读材料,综合运用所学的知识回答问题.
19. （1）答：遭遇意外险情与伤害时,需要冷静,要学会运用最有效的救助方法.遭遇不法分子侵害,有能力将其制服时,当然要勇敢地同其搏斗；没有能力将制服,可以采用：“呼叫法”“周旋法”“恐吓法”等及时脱身.万不得已,也要对可能出现的不同后果进行比较,两害相权取其轻,争取把损失降到最小,保住最大的合法权益.王玲同学采用“周旋法”使两个不良青年说出了自己的QQ号,为公安人员侦破此案提供了有力的线索,这种凭借自己的智慧保护自己合法权益的方法值得我们学习.（学生回答只要言之有理即可酌情给分）
（2） 答：首先要有自我保护的意识和勇气.避开危险的地方,尽量不要一个人夜间在偏僻的地带行走；检点自己的言行举止；和自己喜欢的男孩单独相处时,要善于保护自己等；还要有保护自己的智慧和方法.如遭遇意外险情与伤害时,要沉着应对,不惊慌失措,机智求救等等.（学生回答只要言之有理即可给分）
20.答：高强同学所遇到的交友难题主要是怕羞心理造成的,她只要大大方方地与同学们交往,相信会有很多好朋友的.
赵军同学则是由于在交友中缺乏积极主动的精神,没有投入自己的热情.其实,他只要放下架子,与同学平等相处,在与同学交往中主动热情一些,就会有好朋友的.

1. 对于新集体，观点不正确的是 ( )
A. 为实现集体的共同目标而努力 B. 发挥所长，奉献集体
C. 效仿他人 D. 与其他同学团结互助，共同进步
2. 人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为 ( )
A. 如果自己的观点与别人的不同，就一定要先...

全部展开

1. 对于新集体，观点不正确的是 ( )
A. 为实现集体的共同目标而努力 B. 发挥所长，奉献集体
C. 效仿他人 D. 与其他同学团结互助，共同进步
2. 人们之所以提倡“尽量原谅别人，但绝不能原谅自己”，这是因为 ( )
A. 如果自己的观点与别人的不同，就一定要先赞同别人的观点
B. 这是广交朋友的秘诀之一
C. 这样就可以在别人面前表现出你的成熟与老练的一面
D. 严于律己，宽以待人，才能保持良好的人际关系
3. 古人十分重视自省，总是用自省的方法，对自己的道德表现进行反思，以改正自己、鞭策自己。下列不属于自省的言行有( )
A. “吾日三省吾身”
B. “我的的确确日日夜夜解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己……”
C. “文过饰非，诿过于人”
D. “我随时都在准备着承认自己的错误，人所具有的我都具有”
4. 享受学习，尤其是享受学习中的快乐。学习中的快乐有 ( )
①好奇心在学习中得到满足 ②发现自己的潜能，超越自我
③享有学习的权利和机会 ④不断积累知识，提升精神境界
A. ① B. ①② C. ①②③ D. ①②③④
5.“不登高山，不知天之高也；不临深溪，不知地之厚也。”相对于学习来说，这表明（ ）
A. 学习过程中有苦有乐 B. 从学习中逐渐了解世界奥秘
C. 学习是苦乐交织的 D. 我们要珍惜享有学习的权利和机会
6. 学生王某经常迷恋上网，有时甚至几天都不回家，把学业也荒废了。老师批评他，他却说：“我一不违法，二不犯罪，而且在网上还能学习，谁也管不着。”下面对这一事件认识正确的是（ ）
A.王某上网是个人私事，老师不应干涉
B.网络传播许多不健康的东西，学生不能上网
C.适龄少年、儿童必须依法完成规定年限的义务教育，老师的批评是正确的
D.受教育是王某的权利，王某可以放弃，老师不应干涉
7. “百川东到海，何日复西归，少壮不努力，老大徒伤悲。”“莫等闲，白了少年头，空悲切！”这些生动而深刻的诗句告诫我们 ( )
①青少年时期是人生的黄金时代，要倍加珍惜，不要虚度光阴
②青少年应树立高尚理想，加强自身修养，增强自身能力
③青少年要珍爱生命，让有限的生命焕发光彩，并为之不懈努力，不断延伸生命的价值
④青少年要抓紧时间吃喝玩乐，尽情地享受生活
A. ①② B. ③④ C. ①②③ D. ①②③④
8. 有人说，青春是一颗划破天宁的流星，虽然绚烂却很短暂；也有人说，青春是—棵长青树，永不凋零。那么，你认为决定青春的最重要的因素是 ( )
A. 心境 B.年龄 C.爱情 D.幻想
9. 男女同学之间的正常交往，有益于我们的身心健康发展。因此，我们在交往中应该( )
A. 扭扭捏捏，故作姿态 B. 大方得体，相互尊重
B. 亲密无间，不分男女 D. 划清界限，互不相干
10．生活处处有情趣，情趣是多种多样的。建筑师描绘明天的蓝图，建造高楼大厦，架设铁路、桥梁；音乐家、舞蹈家以美妙的歌声、婀娜的舞姿，给人们以美的享受等等，这些都包含情趣。这些情趣属于 ( )
A．人的举止、仪态、风度、谈吐体现出来的情趣
果带来自己丰富的情趣
D．多娇的江山、秀丽的景色，给我们带来的情趣
11. 有了痛苦，可以在日记中倾诉一下。这种调解情绪的方法是 ( )
A．注意转移法 B. 合理发泄法 C. 心理换位法 D. 理智控制法
12. 明天就要参加全国的羽毛球比赛了，小明反复提醒自己：“沉住气，别紧张，我一定能赢的。”这种调节情绪的方法是 ( )
A. 自我控制 B. 自我升华 C. 自我暗示 D. 自我解嘲
13. 下列诗句中反映一个人心境乐观、开朗的是 ( )
A. 感时花溅泪，恨别鸟惊心 B. 此恨绵绵无绝期
C. 今朝有酒今朝醉 D. 神女应无恙，当惊世界殊
14. 我们身边的不良诱惑有 ( )
①邪教的诱惑 ②金钱的诱惑 ③游戏机的诱惑 ④黄、赌、毒的诱惑 ⑤奖品的诱惑
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③⑤ D. ①②③④
15. 放学后你和另外一个同学到河边去玩，不小心你落入水中，这时你 ( )
A．惊慌失措，六神无主 B. 大声喊“救命”
C. 冷静观察，保持镇静，寻求脱险 D. 如果有人救时就紧紧抓住拯救者
二 明辨是非
16. 我们要珍惜初中生活的新起点，迈好初中阶段的第—步。 ( )
17. 只要抓紧时间，就能达到良好的学习效果。 ( )
18. 学习中有苦也有乐，但学习过程主要是一个吃苦的过程。 ( )
19. 青春期心理充满着矛盾，这是我们成长过程中正常的心理现象。 ( )
20. 遵守班集体的纪律意味着失去了自己的自由。 ( )
21. 当我们感到很难解决内心矛盾时，一方面可以向老师、家长求助，另一方面自己也要学会当自己的“心理医生”。 ( )
22. 喜是积极情绪，对人没有消极作用；怒是消极情绪，对人没有任何积极作用。 ( )
23. 情趣以兴趣为基础，没有兴趣就谈不上情趣。 ( )
24. 勇敢的人敢于战胜不良诱惑，聪明的人总能想出各种办法来抗拒不良诱惑。 ( )
25. 面对不法侵害，我们需要的是勇气，而不是智慧。 ( )
三 学用结合
26. 以下20种人生之路，请你选择或自己另设一种人生，并解释你的选择。
潇洒人生 浪漫人生 享乐人生 自立人生 自尊人生 艺术人生 中庸人生
挑战人生 拼搏人生 冒险人生 叛逆人生 自信人生 智慧人生 理智人生
坚强人生 软弱人生 嫉妒人生 奋斗人生 等待人生 自强人生
(1)你的格言是________。
(2)常言道：“做人难，而要做一个成功的人就更难。”中学阶段是人生一个重要阶段，你想度过一个成功的中学阶段吗?
(3)请你设计自己的成功之路，并且从现在开始努力。

27．陆游在《卜算子·咏梅》中写道：驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。毛泽东在《卜算子·咏梅》中写道：风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛中笑。欣赏上述两首诗，思考回答：
（1）两首诗共同说明了一个什么问题？
（2）两首诗都是“咏梅”，为什么对生活的理解、认识、品味有差异？

28. 某校初一（1）班的学生在老师带领下组成了一个调查小组，对本校初中生受不良诱惑的情况进行调查。假如你是该班学生，你将如何制定调查计划？
（1）调查对象：
（2）调查目的：
（3）调查方式：
（4）通过调查，得到调查结果。调查小组成员想给学校领导、政府部门、学生提出一些建议。你准备提哪些建议？

四 人际润滑油
29. △如果你想每天得到快乐，那么抱怨的次数不能超过三次；相反，你的赞美要超过三次，这样，你就会快乐。
△沉默并不永远是美德，它有时会在你周围筑起一圈篱笆，让别人无法走近你，有时会造成他人对你的误解。
△不要给自己下这样那样的结论，比如：我是个内向害羞的人，或者，我是个不讲究衣着的人，这会限制你生活的许多乐趣与交往。相反，做些与你结论相反的事情，这会使你的生活获得许多意外惊喜。
（1）结合以上几条“人际润滑油”，思考一下，我们走进初中，应如何尽快融入这个新的班集体中？
（2）你希望生活在一个什么样的集体中？
（3）怎样才能建立起一个你期望的集体？
五 我思我悟
30. 小S前一阵子刚学会上网，兴趣很浓，每天吃过饭，便开始摆弄他的电脑。他的父母并不干涉他的事情，只要功课完成，成绩不掉，该玩什么就玩什么。何况，上网还可以学到很多知识呢！可是最近，母亲觉得儿子有些不对劲，他常常半夜三更还在玩电脑，白天萎靡不振，整天不知在想什么，学习成绩下降很快，上网费用急剧上升，有一天他母亲到儿子房间察看，结果令她大吃一惊，电脑上正显示着不堪入目的图像，她气得当场把儿子叫来，质问是怎么回事。儿子吞吞吐吐道出了原委，原来这些图像都是从网上下载的……
（1）请你展开合理的想象，给故事写一个结尾
（2）假如从此沉迷于网吧，请你帮他出个主意，让他早日摆脱网吧和游戏的诱惑。

参考答案：
一．1.C 2.D 3.C 4.D 5.B 6.C 7.C 8.A 9.B 10.C 11.B 12.C 13.D 14.D 15.C
二．16.√ 17.× 18.× 19.√ 20.× 21. √ 22.× 23.√ 24.√ 25.×
26. 略。根据自己实际情况作答。
27.（1）说明生活处处有情趣，情趣是多种多样的。富有情趣的生活，可以使人感受生活的美好。
（2）情趣的丰富多样表现在，人们生活在不同的时代，情趣也会有时代的差异。由于时代不同，人们生活的条件和生活的环境不相同，因而人们对生活的认识、理解、品味互有差异，情趣也各不相同。
28. （1）调查对象：本校初中生。
（2）调查目的：通过调查了解本校初中生受不良诱惑的情况，从而认识到不良诱惑对青少年健康成长的危害。使自己远离不良诱惑，并对学校、政府、学生提出合适的建议，促使青少年健康成长。
（3）问卷调查和开座谈会。
（4）建议从学校领导、政府部门、学生三个方面提出，每方面的建议要符合要求，不能张冠李戴。
29. （1）结合所学知识，用自己的话回答。如：克服孤独感，主动与同学交往，结交更多朋友，自我介绍等。
（2）如：团结友爱、互帮互助、秩序井然、患难与共等。
（3）树立共同目标；各尽所能，发挥所长，奉献集体；团结协作，互助前行。
30. （1）略（2）①帮他认清过度沉迷网吧的危害，动员老师、同学、家长共同督促小S，劝阻小S积极参加集体活动，多与同学交流。
②告诉小S，要不断提高自制力，用坚强意志，清醒的头脑和正确的方法，摆脱游戏和不健康内容的诱惑。

收起

我也想知道啦，彼此彼此

cvxgdfgfdgdfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggnjynujnuyjuuuuuuuuuuugggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg222222222222222222222222222222222222...

全部展开

cvxgdfgfdgdfgggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggnjynujnuyjuuuuuuuuuuugggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggggg222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222222

收起

黄啦你

搞基

1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花七年级上册政治期末试卷 1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把

第Ⅰ卷 （选择题）
一、单项选择（共20个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选项的字母填在 第四页 答题框中相对应的题号下，每小题2分，共40分）
1.地球上最珍贵的财富是
A．金钱 　　　 B．地位 　　　 C．尊严 　　　 D．生命
2.著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!这句诗告诉我们 ①生命不仅有长短之分...

全部展开

第Ⅰ卷 （选择题）
一、单项选择（共20个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选项的字母填在 第四页 答题框中相对应的题号下，每小题2分，共40分）
1.地球上最珍贵的财富是
A．金钱 　　　 B．地位 　　　 C．尊严 　　　 D．生命
2.著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!这句诗告诉我们 ①生命不仅有长短之分，更有质的差别 ②平凡的人会死，伟人不会死 ③人生的意义在于既实现个人的幸福，又为社会尽到责任，作出贡献 ④要树立正确的人生价值观
A．①②③④ B．②③④ C．①②④ D．①③④
3.下列各项能体现人类生命独特性的有：
①人具有无穷的智慧和巨大的创造力 ②人能本能的获取食物，维持其生命的存在 ③人能够不断推动科技、文艺等方面的发展，不断追寻自己美好的理想　④每个人的独特性，
不仅体现在外貌、性格、兴趣、意志、技能等方面，而且在人生道路、实现人生的价值
的方式和途径等方面也呈现出多样性。
A．①②③　　　 B．①③④　　　 　C．①②③④　　　D．②③④
4.“人最宝贵的东西是生命，生命对于我们只有一次”，因此我们要珍爱生命。下列做法
属于珍爱生命的有：
①永不放弃生的希望 ②不参加社会实践活动，以免意外伤害 ③为他人、为社会贡献
自己的人生价值 ④爱护自己，无论什么时候都首先考虑自己的安危　⑤ 尽量不进行义务献血，保重自己身体　⑥爱护、尊重他人的生命　
A．①③⑤ B．②④⑥ C．①③⑥ D．①②③④⑤⑥
5.“花有重开日，人无再少年”，“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时”。这两句名言忠诫人们
A．青春对每个人只有一次，应该珍惜青春时光 B．生命是最可贵的，要珍爱生命
C．年少时，应尽情享受，不用顾虑太多 D．青春时代，应注意仪表，讲究穿戴
6.“骏马行千里，犁田不如牛；坚车能载重，渡河不如船。”从自我认识的角度看，这句形象地说明
A．认识自我很困难，人很难认识自己 B．人的优势不是天生的，需要后天培养
C．人都有优点和缺点，要全面地认识自己 D．要用发展的眼光看问题
7.我们要想让青春更美丽，就要
①树立远大的理想，追求积极向上的人生目标 ②时刻注意装束打扮，使自己更漂亮　
③努力提高自身素质，不断完善自己　④从点滴做起，从现在做起
A．①②④ B．①②③ C．①②③④ D．①③④
8.雨果说：“生活好比旅行，目标是旅行的路线，失去了路线，只好停止前进。”在新的生
活中，你认为对目标的理解正确的是
①目标是方向，指引着我们不断走向成功 ②目标是前进的动力，激励着我们不断向前
③目标是接力棒，意味着我们站在新的起跑线上，开始迎接新生活的挑战 ④目标是成功的根本，有了目标就一定会成功
A．①②④ B．②③④ C．①②③ D．①②③④
9.良好的班集体是个人成长的园地，我们都希望生活在一个良好的班集体中。而建设一个良好的班集体需要：
①全体同学有一个共同的目标 ②每一个成员都要为集体奉献自己的智慧和热情 ③大家都绝对服从集体，不能讲个性 ④大家团结协作，相互配合，齐心协力
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
10.我国宪法规定：
A．受教育只是我国公民的一项基本权利
B．受教育只是我国公民的一项基本义务
C．受教育既是我国公民的一项基本权利 ，也是我国公民的一项基本义务
D．受教育既是我国公民的一项基本权力 ，也是我国公民的一项基本义务
11.六年级学生王某，因学习成绩不好而产生了厌学情绪。今年夏天，他弃学随叔叔外出打工了。下列对王某的行为认识正确的是
A.成绩不好弃学打工是明智的选择，能早日致富
B.王某违反了义务教育法，应返校继续接受九年义务教育
C.王某不读书是他自己的事，谁也管不着
D.王某的行为是积极参加社会实践活动的表现
12.要使自己在初中学习中游刃有余，事半功倍，就要
①学会自主学习 ②提高学习效率 ③科学安排时间 ④采用正确的学习方法与策略
A.①②③ 　B.①③④ C.②③④ D.①②③④
13.《战国策•楚策》中说：“以财交者，财尽而交绝；以色交者，华落而爱渝。”意思就是依靠财物与别人交朋友，自己的钱财耗尽了，朋友的交往也就到头了；依靠容貌与人交朋友，当色衰年老后，友爱也就到头了。这告诉我们
A.真挚的友情是建立在正确的思想基础上的 B.友情需要物质和容貌来维持
C.美好的生活离不开友情 D.是朋友就要讲“哥们儿”义气
14.雨果说“世界上最广阔的是海洋，比海洋更广阔的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀”，这说明在发展真挚的友谊时要
A.宽容大度 B.尊重他人 C.平等待人 D.赞美他人
15.2008年7月1日，在上海发生了一起轰动全国的袭警案。28岁的杨某持刀闯入上海市一
政法大楼疯狂袭警，致6名民警不幸牺牲。专家分析说，这是一个典型的极端心理引发
的暴力犯罪案例。杨某从小性格孤僻，不善交流，具有逆反和闭锁心理。这告诉我们
①自我封闭、孤僻的性格，会影响正常的生活 ②要积极敞开心扉，主动与他人交往 ③要以开放的心态与他人沟通，培养热情、开朗的性格 ④要谨慎交友
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
16.寓言《农夫和鹤》说的是：一个农夫用网网住了许多来吃种子的鹳鹤，其中包括一
只鹤。鹤乞求农夫放了它，说自己不同于鹳鹤。农夫则说：你说的话也许不错，可是我
只知道，你是和这些强盗似的鹳鹤一起被捉的，所以你应该和它们有同样的命运。这
则寓言给我们的启示是
①好人与坏人为伍，终不免受到连累　②交友要讲原则　③坏朋友不可交　④近朱者
赤，近墨者黑　⑤保护动物人人有责
A．①②③④　　　　B．①③④⑤　　　　C．①②④⑤　　　　D．②③④⑤
17.老师是学生的学习指导者，主要体现在　
①当我们遇到挫折的时候，老师帮助我们撑起前进的风帆　②当我们因取得成绩而骄傲
的时候，老师为我们指点迷津　③老师教给我们科学文化知识和技能　④老师教给我们
科学的思维方法、学习方法
A．③④　　　 B．①②③④　　　　C．①②③　　　D．②③④
18.学生与教师发生矛盾时，应这样消除与老师的误解或矛盾　
①要学会冷静地思考矛盾产生的原因　②多从自身找原因，正确对待老师的意见　③先虚心接受老师的教诲，然后诚恳指出老师的错误　④对老师不理不睬　
A．①②③　　　B．①③④　　　C．③④　　　D．①②④
19.2009年12月20日，这是一个可喜可贺的日子。 年前的今天，中国政府恢复对
行使主权。“一国两制”由构想又一次变为现实，这是祖国和平统一征程上的
又一个里程碑。
A.10 香港 B.15 澳门 C.10 澳门 D.15 香港
20.2009年12月18日，温总理在哥巴哈根气候变化会议上，郑重地向全世界宣布我国控制温室气体排放的行动目标，决定到2020年单位国内生产总值 排放比2005年下降40%～45%，这是我国应对气候变化做出的重大决策，也是在世界各国中减排量非常大的国家之一。
A．废气 B．二氧化硫 C．二氧化碳 D．一氧化碳
座号
初 一 思 品 试 题
第Ⅰ卷答案栏
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项
题 号 1—20 21—30 31 32 33 总成绩 等级
成 绩
第Ⅱ卷 （非选择题）
二、非选择题（共60分）
得分 评卷人

（一）请你判断（在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。每题2分，共20分）
21.在平凡的工作岗位上难以实现自己的人生价值。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.（ 　）
22.创造和奉献是社会发展的需要，也是实现人生价值的要求。．．．．．．．．．．．．．.. ．..（　 ）
23.古人云：“人贵有自知之明。”因此认识和评价自我，需要通过自我观察．．．．．.（　 ）
24.珍惜受教育权利，履行受教育义务，就是要接受法律规定的九年义务教育。．．．...（ 　）
25.初中学生王利，因家庭经济困难被父亲拉去做生意，王利父亲的行为可以理解。 （ 　）
26.一个人只有融进集体，才能充分展现他的才华。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（　 ）
27.遵守班集体的纪律意味着失去了自己的个性。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ 　）
28.敢于批评、直言不讳，会使友情破裂，因而诤友必然导致友情破裂．．．．．．．．．．．.． （ 　）
29.“学习有法，学无定法，贵在得法”。 ．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．（ 　）
30.给自己的老师提建议是不尊敬老师的表现。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．.. ．（ 　）
得分 评卷人

（二）请你简答（12分）
31.孟杰谈观点（12分）
孟杰是我们的好朋友，他伴随我们即将迎来2010年的春节。在共同的学习中，大家逐渐认识了生命、青春、集体的内涵，懂得了知识的价值，友情的珍贵，师爱的真挚。今天，孟杰要组织一次座谈，请同学们各写出有关“知识”、“友情”、“师爱” 和“自我”的正确观点。（提示：同学们所写的观点需要正确、简洁、流畅且与主题相关。）
有关“知识”
（3分）
有关“友情”
（3分）
有关“师爱”
（3分）
有关“自我”
（3分）
(三) 请你分析（28分）
得分 评卷人

32．【校园观察】（18分）
情景一：上学期，小文的同学小茹逃课去网吧玩游戏，并让小文为他保密。放学后，老师向小文询问小茹没来上课的原因。小文思考再三，还是将实情告诉了老师，并和老师一起帮助小茹改正错误。
情景二：今年五月份，由于小文妈妈意外烫伤，小文不得不抽空去妈妈的小吃店帮忙，以致于学习成绩不断下滑，班主任严肃地批评了她，小文很委屈，从此不再理班主任老师了。
情景三：近日，刚上初三年级的小文由于学习跟不上，不愿意再上学了。他认为读书不读书无所谓，学习又不好，与其上学花钱，不如趁早打工赚钱。现在，小文整日呆在妈妈的小吃店帮忙，再也不上学了。
认真阅读以上三个情景，根据所学知识，对小文的三种行为作出正确的判断，并简单说明理由。
（1）情景一
判断：（ ）
理由：

。
（2）情景二
判断：（ ）
理由：

。
（3）情景三
判断：（ ）
理由：

。
得分 评卷人

33．【校园调查】（10分）
思想品德老师组织大家进行“关于教师工作与生活情况的调查分析”活动了吧？通过与老师的沟通和交流，你会更加了解老师的工作情况和生活情况，从而增进师生间的感情，拉近师生间的距离，促进身心的健康发展。
请根据自己的调查情况，完成以下内容：
（1）你对老师进行调查后，对老师的工作和生活情况有了哪些更多地了解？（3分）

（2）中学生，应怎样热爱和尊敬老师？（6分）
（3）2010年春节临近，按照中国的习俗， 都要给自己所尊敬的人写一张“贺年卡”，现在就请你给自己的老师写一句“新春祝
福语”吧。（1分）

初 一 思 品 试 题参考答案
　
一、单项选择（共20个小题，每题只有一个最佳选项，请将所选正确项的字母填在答题框中相对应的题号下，每小题2分，共40分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
选项 D D B C A C D C D C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
选项 B D A A A A B A C C
二、非选择题（一）请你判断（在你认为对的括号中打“√”，错的打“╳”。每题2分，共20分）
21、（╳）22、（√）23、（√）24、（╳）25、（╳）26、（√）27、（╳）28、（╳）29、（√）30、（╳）　
（二）请你简答（12分）
31.孟杰谈观点（12分）
本题目主要考察学生对教材中重点知识的归纳和把握能力，学生只要写的是一个观点,而不是“用词造句”，观点正确且与中心词相对应，即得3分。（开放型题目，可根据具体情况酌情得分）
（三）请你分析（28分）
32．【校园观察】（18分）
参考答案及评分意见：
（1）情景一中小文的做法是正确的。（1分）；因为：朋友需要宽容，但并不是不讲原则，不分是非善恶。当自己的朋友出现缺点和错误时，真正的朋友应该是直言不讳地批评，坦诚的劝告，催人猛醒。只讲“哥们义气”的所谓友谊，绝不是真正的友谊。小文将实情告诉老师并一同帮助小茹改正错误，是为了小茹好。所以是正确的。（5分）
(2) 情景二中小文照顾母亲没错，但对待老师的做法是错误的（1分）。因为任何人一生都可能犯这样或那样的错误，老师也不例外。当被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师交流，用正确的方法解决矛盾，而不能和老师“打冷战”。所以，小文的做法是错误的。（5分）
（3）情景三中小文的做法是错误的（1分）。因为，一方面，学习是个人成长的阶梯，学习才能提高自己的品德修养，增长自己的才干，从而适应社会发展的需要；另一方面，受教育是法律赋予我们的权利和义务，青少年不接受九年制义务教育的行为是违法的行为。所以，小文的这种行为是错误的。（5分）
33．【校园调查】（10分）
参考答案及评分意见：
（1） 评价意见：学生只要根据自己的调查，写出有关教师生活、学习和工作中的事，从而反映教师工作的平凡而伟大。文字表述真实、生动、通顺即得3分，其他情况酌情得2—1分。
（2） 评价意见：主要有三个要点：第一、要热爱尊敬老师。尊重老师的劳动；虚心听取老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚的接受老师的批评；对老师有礼貌。（2分）第二、主动与老师交往。与老师建立一种新型的、民主平等的师生关系；（2分）第三、正确处理与老师之间的矛盾。当发现老师在工作中出现差错时，可以而且应该给老师指出来，这也是爱老师的表现，但态度要诚恳，方式要恰当。（2分）
（3）评价意见：根据情况，酌情得分。（满分1分）
莲山课件 原文地址：http://www.5ykj.com/shti/cuyi/50565.htm

收起

http://www.5ykj.com/shti/cuyi/50565.htm

一.请你选择（下列各题各有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后的表格内。）
——相信自己，成功就在眼前！
1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近一个小时洗干净了，第二天早上又把洗干净的窗帘挂好。对此事四个同学发表了自己的看法，你赞同哪一个？（ ）
A．甲同学看见了淡淡地说了一声：“洗得还挺干净”
B．乙同学说：“小华同学的行为...

全部展开

一.请你选择（下列各题各有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后的表格内。）
——相信自己，成功就在眼前！
1、七年级（1）班的小华同学，在一天放学后，把教室的窗帘拆下来带回家花了近