物理化学课我只有看着黑板发呆,因为完全听不懂这些课,

物理化学课我只有看着黑板发呆,因为完全听不懂这些课,
物理化学课我只有看着黑板发呆,因为完全听不懂这些课,

物理化学课我只有看着黑板发呆,因为完全听不懂这些课,
学习要安排一个简单可行的计划, 改善学习方法.同时也要适当参加学校的活动,全面发展.
在学习过程中,一定要:多听(听课),多记(记重要的题型结构,记概念,记公式),多看(看书),多做(做作业),多问(不懂就问),多动手(做实验),多复习,多总结.用记课堂笔记的方法集中上课注意力.
化学的基本要领:熟练记忆+实际操作,即化学是一门以实验为基础的学科,学习要将熟练记忆与实际操作相结合.
尤其把元素周期表,金属反应优先顺序,化学反应条件,沉淀或气体条件等概念记住,化学学起来才会轻松些.
即:要熟记前18位元素在周期表中的位置、原子结构特点,以及常见物质的相对原子量和相对分子量,以提高解题速度.
对化学物的化学性质应以理解掌握为主,特别要熟悉化学方程式及离子方程式的书写.要全面掌握化学实验仪器的使用,化学实验的基本操作,并能设计一些典型实验.
物理：关键是能独立应用,掌握物理思想.做题时要尽量画图,变抽象思维为形象思维.
对定理定义必须掌握,几大板块必须学会：力学中的能量守恒、动量定律、机械能守恒、动能定律；电磁学中的洛仑兹力、左手定则、右手定则等.对所涉及的定理定义必须牢牢掌握.
遇到题目要注意老师的解题思路.首先要意思到是用办、热、光、电、原子物理五大块哪个知识求解,然后挖掘出已知条件,特别是隐含条件.题目无论难易都要尽量画图,变抽象思维为形象思维进行状态分析和动态分析,然后根据所学知识架好已知、未知的桥梁,独立应用,培养物理头脑.
通过不懈的努力,使成绩一步一步的提高和稳固.对考试尽力, 考试时一定要心细,最后冲刺时,一定要平常心.考试结束后要认真总结,以便于以后更好的学习.
眼下:放下包袱,平时:努力学习.考前:认真备战,考试时:不言放弃,考后:平常心.切记!
成功永远来自于不懈的努力,成功永远属于勤奋的人.祝你成功.
一）、正确的学习态度是前提
“头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把.”在学习中,由于传统教学模式的影响,使得不少学生在学习上都依赖老师：课前等老师来,课上等老师讲,课后等老师布置作业,这是不正确的学习态度.我们倡导的素质教育的一个显著的特点就是受教育者能主动的学习,主动的发展,充分体现学生的主体地位和教师的主导作用.因此,作为学生正确的学习态度应当是积极主动地参与知识的获取过程.心理学研究表明：我们会掌握阅读内容的10%,听到内容的15%,而亲身经历内容却能掌握80%.从这里可以看出,在学习上,我们永远不能等,我们要亲身经历学习过程,动手动脑,以积极的态度投入学习.
（二）、准确地理解并掌握基本概念和基本规律是基础
学习物理重在理解,在学习过程中,我们要重视对物理现象的观察和分析使物理概念和规律具有深刻“物”的基础.要重视得出物理概念和物理规律的过程,或推导出新的物理概念、定理和结论的过程,只有把道理弄明白,学会追根朔源,才能真正的理解.不注意道“理”,只是死记硬背几个结论,是学不好物理的.不能以看大量的例题和做大量的习题来代替基本概念和基本规律的学习.把做题作为学习物理的核心内容,会使我们仅局限于所求解的习题范围去形成基本概念和理解基本概念的含义,使掌握的物理量非常片面,支离破碎,以至很难运用自己的头脑中的知识去解已做过的习题以外的物理问题.在我们对基本现象、基本概念、基本规律以有充分理解、复习的基础上,做一定量的习题是必要的,但并不是越多越好.有不少同学以为自己独立处理问题的能力差的原因是题目做的太少.于是就花大量的时间去做题.解一道题,记住一种解法.这些学生脑子里虽有很多解难题和复杂问题的方法,但一旦遇到自己没见过的“生题”,脑子里记住的各种题型的解法与不熟悉的物理情景对不上号,仍毫无办法,于是更加以为自己做过的题型还不够多.其实,这些学生可能根本没有找到自己独立处理问题的能力差的症结所在.如果我们对一些基本问题和一些比较简单的习题都是自己经过仔细分析后独立完成的,并且对求解过程的依据,每一步涉及到的基本概念和基本规律都有深刻的理解,那么他就具备了独立解决问题的基础,在经过解一定量复杂问题的锻炼,一般就具有较强的独立处理问题的素质,再碰到“生题”时,能很快的抓住问题的切入点,“生题”也就不“生”了.
（三）、学好解决物理问题的一般思路和科学的方法是关键
大数学家笛卡儿曾指出：“最有价值的知识是方法的知识”.学习物理也重在学习思路和方法,学好了解决问题的思路和方法,我们便能举一反三,触类旁通,真正的提高解题的能力.从这个意义上讲掌握一种解题的思路和科学的方法比会解若干个具体的物理问题更为重要.在物理中,各个板块都有其解题的一般思路.
如在讲应用牛顿运动定律解决实际问题时常用分析思路：
化学的基础无非是元素和化学反应,而初高中阶段的主要化学反应无非主要是氧化还原反应,我认为你应该先好好把握好化学反应的原理,知道化学反应是怎么一回事.
学习步骤如下：
1、深刻理解什么是化学反应,化学反应的主要组成部分是什么.
2、学习氧化还原反应,一定要知道什么是氧化反应,什么是还原反应.
3、熟记背诵常用的化学反应方程以及典型的化学反应方程.
4、认真阅读课文,增强对化学这门课程的兴趣.
5、增强课外练习,推荐选取一些难度较低的习题,增强自己的信心.