为了使FECL3溶液中,c(Fe3+)/c(Cl-)增大,可加入的物质是.适量的NAHSO4 D.适量的稀HNO3帮我解释一下为什么选D吧.HNO3会不会氧化CL-啊？

为了使FECL3溶液中,c(Fe3+)/c(Cl-)增大,可加入的物质是.适量的NAHSO4 D.适量的稀HNO3帮我解释一下为什么选D吧.HNO3会不会氧化CL-啊？ 在fecl3和fe2(so4)3溶液中,若不计fe3+水解,当溶液中c(fe3+)=c(so42-)在FeCl3和Fe2(SO4)3的混合溶液中,若不计Fe3+的水解,当溶液中c(Fe3+)= c(SO42－)时,下列判断正确的是A．c(Fe3+)＞c(Cl－) B．c(SO42－)＞c(Cl－)C Cu放入0.1mol/L的Fecl3中.一段时间取出Cu.溶液中c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3.则Cu2+和Fe3+物质量之比是? 为什么1L1mol/L的FeCl3溶液中Fe3+的数目小于NA? 将铜片放入0.1mol/L的FECL3溶液中,反应后取出铜片,C(FE3+):C(FE2+)=2:3,Z则fe3+和cu2+的n之比为? 将Cu片放入0.1mol/L的FeCl3溶液中.反应一定时间后取出Cu片.此时在溶液中有 c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,则...将Cu片放入0.1mol/L的FeCl3溶液中.反应一定时间后取出Cu片.此时在溶液中有 c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,则Fe3+与Cu2+ 将Cu片放入0.1mol/L的FeCl3溶液中.反应一定时间后取出Cu片.此时在溶液中有 c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,则...将Cu片放入0.1mol/L的FeCl3溶液中.反应一定时间后取出Cu片.此时在溶液中有 c(Fe3+):c(Fe2+)=2:3,则Fe3+与Cu2+ FeCl3的浓溶液溶解铜粉的离子方程式为 2Fe3+ +Cu=2Fe2++Cu2+.现向FeCl3溶液中加入ag铜,搅拌使之全部溶解,再向其中加入bg铁粉,经充分反应后,过滤,得cg滤渣.若已知a〉b〉c,试推断滤渣是?绿野中得金属 CU C FeCl3原电池中为什么FE3+不能得到电子后.还原成FE附在C的上面呢?而是变成了FE2+fecl3作电解质溶液.另外还有一个化学的问题.燃料电池的反应式好难记.要怎么记忆? 在FeCl3和CuCl2混合液中,加入一定量的铁粉,充分反应后,溶液中的金属离子不可能是?A.仅有Fe2 B.有Cu2 、Fe2 和Fe3 C.仅有Cu2 和Fe2 D.仅有 Fe3 和Fe2 高中化学为了使FeCl3和FeCl2混合溶液为了使FeCl3和FeCl2混合溶液中的FeCl2全部变成FeCl3可使用的试剂(AC)A,O2B,溴水C,H2O2D,Na2O2 为了除去MgCl2溶液中的FeCl3,可在加热搅拌的条件下加入MgO试剂加入MgO的目的就是为 了调节溶液中的PH值..使PH在Fe3+水解的范围.这样就能除去FeCl3而不带入新的杂质 MgO+H+===Mg2+ + H2O Fe3+H2O===Fe(OH)3+ 为什么往Fe(SCN)3中加入KSCN会比FeCl3更红?限用FeCl3 KSCN KCl三种药品为什么证明FeCl3+KSCN是可逆反应至少要2次?保存和制备FeCl3溶液要向其中加入什么防止其水解?0.1mol/LFeCl3溶液中的C(Fe3+)比0.1mol/L(NH4 已知:Cu+2Fe3+==2Fe2++Cu2+.将Cu片放入0.1mol·L-1的FeCl3溶液中,一段时间后取出Cu片,溶液中c(Fe3+)：c(Fe2+)=2：3,则n(Cu2+)：n(Fe3+)为（ ）A.1:1 B.2:1 C.1:3 D.3:4 向K2SO4和FeCl3的混合溶液中滴入向K2SO4 和FeCl3 的混合溶液中滴入Ba(OH)2溶液,当SO42－离子完全沉淀时,Fe3+离子也同时被完全沉淀,则原混合溶液中K2SO4 和FeCl3 的物质的量浓度之比为 A、3:1 B、3:2 C、 将Cu片放入0.1mol/L FeCl3溶液中,反应一定时间后取出Cu片,此时在溶液中有c (Fe3＋)︰c(Fe2＋)＝2︰3……将Cu片放入0.1mol/L FeCl3溶液中,反应一定时间后取出Cu片,此时在溶液中有c (Fe3＋)︰c(Fe2＋)＝2︰3 现有100mL某浓度的FeCl3溶液,其中Clˉ的物质的量为0.09mol.该溶液中Fe3+的物质的量浓度c(Fe3+)=＿mol.Lˉ1 向上述溶液中加入过量的4mol.Lˉ1NaOH溶液 ①加入溶液时发生反应的化学方程式 ②生成沉淀的 .将适量的铁粉放入 FeCl3溶液中,完全反应后,溶液中的Fe3+和Fe2+的浓度相等,则已反应的Fe3+ 和未反应的Fe3+的物质的量之比为 （ ）A、2：3 B、3：2 C、1：2 D、1：1