后羿能射下太阳吗?——《太阳》(第一课时)教学

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/19 03:52:20
后羿能射下太阳吗?——《太阳》(第一课时)教学后羿能射下太阳吗?——《太阳》(第一课时)教学后羿能射下太阳吗?——《太阳》(第一课时)教学教学目标1.初步了解课文内容,感知语言特点.2.学会生字,初步

后羿能射下太阳吗?——《太阳》(第一课时)教学
后羿能射下太阳吗?——《太阳》(第一课时)教学

后羿能射下太阳吗?——《太阳》(第一课时)教学
教学目标1.初步了解课文内容,感知语言特点.2.学会生字,初步理解词语的意思.3.学习第一段,了解太阳的特点,并感知运用数字、比较和举例子的说明方法.教学重点、难点1.重点:学会生字、词,了解太阳的特点.2.难点:体会课文是怎样运用举例和列数字等方法来说明太阳的特点的.教学过程一、欣赏比较,激趣导入1.请你们欣赏这美丽的画面.在欣赏的同时,要注意听老师的描述语言.(师配乐朗诵巴金的《海上日出》片段)2.这段话给你什么感觉?这是著名作家巴金笔下的太阳.今天我们要学的课文是介绍太阳的一篇说明文,文章的语言有什么特点呢?大家认真默读课文,在默读的同时标出段落序号.3.课文语言给你们什么感觉?同样写太阳,语言怎么会不同?巴金的这篇文章写了什么?(生:日出)而我们今天要学习的这篇课文又写了些什么呢?【解读】播放美丽的日出动画,并配上优美的钢琴曲和巴金的《海上日出》的片段,让学生欣赏美文美景,激发学生的学习兴趣.欣赏美文后,再让学生与课文《太阳》进行比较,激发学生学习科普文的兴趣.4.(根据学生回答,概括每段意思).小结:课文从科学的角度向我们介绍了关于太阳的知识,这是一篇科普文.二、再读课文,学