根据对雨的理解,请仿写一组句子你听,春天里的雨声总是淅淅沥沥,缠缠绵绵,那是春姑娘款款走来的脚步声.你听,夏日里的雨声总是呼啸而来,轰然而去,那是铿锵有力威风锣鼓.你听,你听,

根据对雨的理解,请仿写一组句子你听,春天里的雨声总是淅淅沥沥,缠缠绵绵,那是春姑娘款款走来的脚步声.你听,夏日里的雨声总是呼啸而来,轰然而去,那是铿锵有力威风锣鼓.你听,你听, 《雨》春天来了,你听了春雨的这番话后,想对春雨说些什么 怎样根据你对友谊的理解? 谈谈你对本文标题“春天的消息”的理解 用一组排比句描述你对朋友的理解 用一组排比句描述你对父亲的理解 用一组排比句形容你对潇洒的理解 和风对细雨,朝霞对根据你对下面句子的理解,补全所缺的词语 四年级小燕子课文理解在谱出春天的歌中你听出了什么? 说说你对画线句子的理解. 你能根据前问题,续写下面句子,使他组成一组优美的句子..春天的土地是温馨的,它使万物萌生；夏天的土地 根据对《与朱元思书》的理解,写一组不少于五言的对偶句 倾听太阳花的歌唱花儿的歌唱许多人不能听到,那是因为你只用耳朵,而没有用心灵去听.写出你对文中句子的理解：------------------------------------------------- 根据课文谈谈你对课题“快乐王子”的理解. 根据上句的提示和你对《醉翁亭记》的阅读理解,在文中横线处仿写句子.大丰山的白云天天擦拭他的孤独,琅琊山的------------------------------爱心是一瓢洒在春天的小雨,是寂寞孤寂的人享受心灵 带着无腿眼睛的父亲 用一组排比句描述你对父亲的理解 对句子的理解 请用一组排比句描述你对父亲的理解.