人教版六年级上册课内阅读答案6.就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚.这一

人教版六年级上册课内阅读答案6.就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚.这一
人教版六年级上册课内阅读答案
6.
就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚.这一天的晚餐桌上,伯父跟我谈起《水浒传》里的故事和人物.不知道伯父怎么知道我读了《水浒传》,大概是爸爸告诉他的吧.老实说,我读《水浒传》不过是囫囵吞枣地看一遍,只注意紧张动人的情节；那些好汉的个性,那些复杂的内容,全搞不清楚,有时候还把这个人的事情安在那个人的身上.伯父问我的时候,我就张冠李戴地乱说一气.伯父摸着胡子,笑了笑,说：“哈哈!还是我的记性好.”听了伯父这句话,我又羞愧,又悔恨,比挨打挨骂还难受.从此,我读什么书都不再马马虎虎了.
那天临走的时候 伯父送给我两本书 一本是 表 一本是 小约翰 伯父已经去世多年了 这两本书我还保存着
1、给上面文字的最后一段加上标点.
2、写出下面词语的近义词：
去世（）团聚（）羞愧（）保存（ ）
3、联系文中内容解释下面词语：
囫囵吞枣：
张冠李戴：
4、仿照例词写词语：至少三个.
A、张冠李戴（带反义词）：
B、马马虎虎（叠词）
4、用——线划出写伯父的动作语言的句子,线划出写“我”的感受和变化的句子.从中你体会到了,伯父（ ）的批评及时教育了我,让我读书变得（）,收到了良好的效果.
7.
一阵风把蜡烛吹灭了.月光照进窗子,茅屋里的一切好像（ ）,显得（ ）.贝多芬望了望站在他身傍的兄妹俩,借着（）,按起了琴键.
皮鞋匠（ ）地听着.他好像（ ）,月亮正从（ ）升起来.（ ）的海面上,霎时间（ ）.月亮越升越高,穿过（ ）.忽然,海面上刮起了（）,卷起了（）.被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌上来……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那（）的脸上,照着她（）的眼睛.她仿佛也看到时了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的（）的大海.
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了.等他们苏醒过来,贝多芬早已离开了茅屋.他飞奔回客店,花了一夜工夫,把刚才弹的曲了子——《月光曲》记录了下来.
1、按课文内容填空.7分
2、皮鞋匠听着音乐,进行了（ ）.随着描写他想象的情景,乐曲声由（）变得（）,又变得（）.用——线划出他这时候想象的情景的句子.
3、皮鞋匠看着妹妹,进行了（ ）,他想到妹妹（）.线划出他这时候想象的句子
4、写出近义词：
清幽（ ）恬静（ ）照耀（ ）陶醉（ ）苏醒（ ）
5、给多音字组词：2分
弹tán( ) 曲qū( )
dàn( ) qǔ( )
一楼如果可以答全就更好了！

人教版六年级上册课内阅读答案6.就在伯父去世那一年的正月里,有一天,是星期六的下午,爸爸妈妈带我到伯父家里去.那时候每到周末,我们姐妹三个轮流跟着爸爸妈妈到伯父家里去团聚.这一
“b199709092”：
以下为人教版六年级上册课内阅读答案：
1、给上面文字的最后一段加上标点.
那天临走的时候,伯父送给我两本书,一本是《表》,一本是《小约翰》.伯父已经去世多年了,这两本书我还保存着.
2、写出下面词语的近义词.
去世（逝世）团聚（聚会）羞愧（惭愧）保存（保管）
3、联系文中内容解释下面词语：
囫囵吞枣：把枣儿整个儿吞下去.比喻读书时不加分析地笼统接受.
张冠李戴：姓张的帽子戴到姓李的头上.比喻弄错了对象或弄错了事实.
4、仿照例词写词语：至少三个.
A、张冠李戴（带反义词）：（lz,这题我不保证答案是否正确）甜言蜜语、轻描淡写、见多识广.
B、马马虎虎（叠词）：熙熙攘攘、吞吞吐吐、世世代代.
5、用——线划出写伯父的动作语言的句子,线划出写“我”的感受和变化的句子.从中你体会到了,伯父（幽默委婉）的批评及时教育了我,让我读书变得（认真）,收到了良好的效果.
（横线波浪线我不知）
1、按课文内容填空.7分
2、皮鞋匠听着音乐,进行了（ ）.随着描写他想象的情景,乐曲声由（轻幽舒缓）变得（）,又变得（高昂激越）.用——线划出他这时候想象的情景的句子.
3、皮鞋匠看着妹妹,进行了（ ）,他想到妹妹（）.线划出他这时候想象的句子
4、写出近义词：
清幽（清静）恬静（安静）照耀（照射）陶醉（沉醉）苏醒（清醒）
5、给多音字组词：
弹tán(弹琴) 曲qū(弯曲)
dàn(导弹) qǔ(曲调)
- -、做不下去了,就这样吧,至少比一楼好点,实在太晚了,明天有空接着做.

1、加标点 那天临走的时候，伯父送给我两本书：一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
2、填近义词 去世（过世）团聚（团圆）羞愧（惭愧）保存（保留）
3、解释词语 囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事 物
不加分析思考。
张冠李戴：把姓...

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1、加标点 那天临走的时候，伯父送给我两本书：一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
2、填近义词 去世（过世）团聚（团圆）羞愧（惭愧）保存（保留）
3、解释词语 囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事 物
不加分析思考。
张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄
错了事实。
4、写词语 A、张冠李戴（带反义词）：
B、马马虎虎（叠词）：

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1、加标点 那天临走的时候，伯父送给我两本书：一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
2、填近义词 去世（过世）团聚（团圆）羞愧（惭愧）保存（保留）
3、解释词语 囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物
不加分析思考。
张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。
A、张冠李戴（带反义...

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1、加标点 那天临走的时候，伯父送给我两本书：一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
2、填近义词 去世（过世）团聚（团圆）羞愧（惭愧）保存（保留）
3、解释词语 囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物
不加分析思考。
张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。
A、张冠李戴（带反义词）：
B、马马虎虎（叠词）来来往往 日日夜夜 大大小小
用——线划出写伯父的动作语言的句子：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
用~~~线划出写“我”的感受和变化的句子：听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
从中你体会到了，伯父（幽默委婉 ）的批评及时教育了我，让我读书变得（认认真真），收到了良好的效果。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像（披上了银沙 ），显得（ 清幽 ）。贝多芬望了望站在他身傍的兄妹俩，借着（清幽的月光），按起了琴键。
皮鞋匠（ 静静 ）地听着。他好像（ 面对大海 ），月亮正从（水天相接的地方 ）升起来。（微波粼粼 ）的海面上，霎时间（洒满了月光 ）。月亮越升越高，穿过（一缕一缕轻纱似的微云 ）。忽然，海面上刮起了（大风），卷起了（巨浪）。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌上来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（恬静）的脸上，照着她（睁的大大）的眼睛。她仿佛也看到时了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（波涛汹涌）的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲了子——《月光曲》记录了下来。
1、按课文内容填空。7分
2、皮鞋匠听着音乐，进行了（ 想象）。随着描写他想象的情景，乐曲声由（悠扬舒缓）变得（气势渐强），又变得（激越高昂）。用——线划出他这时候想象的情景的句子。5分
3、皮鞋匠看着妹妹，进行了（ 联想），他想到妹妹（看到了月光照耀下的波涛汹涌的大海）。用～～～线划出他这时候想象的句子
4、写出近义词：5分
清幽（情静 ）恬静（ 安静）照耀（照射 ）陶醉（沉醉 ）苏醒（清醒 ）
用我的吧，肯定对，老师都讲过了~~~

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1、加标点 那天临走的时候，伯父送给我两本书：一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
2、填近义词 去世（过世）团聚（团圆）羞愧（惭愧）保存（保留）
3、解释词语 囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物
不加分析思考。
张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。
A、张冠李戴...

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1、加标点 那天临走的时候，伯父送给我两本书：一本是《表》，一本是《小约翰》。伯父已经去世多年了，这两本书我还保存着。
2、填近义词 去世（过世）团聚（团圆）羞愧（惭愧）保存（保留）
3、解释词语 囫囵吞枣：把枣整个咽下去，不加咀嚼，不辨滋味。比喻对事物
不加分析思考。
张冠李戴：把姓张的帽子戴到姓李的头上。比喻认错了对象，弄错了事实。
A、张冠李戴（带反义词）：
B、马马虎虎（叠词）来来往往 日日夜夜 大大小小
用——线划出写伯父的动作语言的句子：伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”
用~~~线划出写“我”的感受和变化的句子：听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨打挨骂还难受。从此，我读什么书都不再马马虎虎了。
从中你体会到了，伯父（幽默委婉 ）的批评及时教育了我，让我读书变得（认认真真），收到了良好的效果。
一阵风把蜡烛吹灭了。月光照进窗子，茅屋里的一切好像（披上了银沙 ），显得（ 清幽 ）。贝多芬望了望站在他身傍的兄妹俩，借着（清幽的月光），按起了琴键。
皮鞋匠（ 静静 ）地听着。他好像（ 面对大海 ），月亮正从（水天相接的地方 ）升起来。（微波粼粼 ）的海面上，霎时间（洒满了月光 ）。月亮越升越高，穿过（ ）。忽然，海面上刮起了（），卷起了（）。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌上来……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那（）的脸上，照着她（）的眼睛。她仿佛也看到时了，看到了她从来没有看到过的景象，月光照耀下的（）的大海。
兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。等他们苏醒过来，贝多芬早已离开了茅屋。他飞奔回客店，花了一夜工夫，把刚才弹的曲了子——《月光曲》记录了下来。
1、按课文内容填空。7分
2、皮鞋匠听着音乐，进行了（ ）。随着描写他想象的情景，乐曲声由（）变得（），又变得（）。用——线划出他这时候想象的情景的句子。5分
3、皮鞋匠看着妹妹，进行了（ ），他想到妹妹（）。用～～～线划出他这时候想象的句子
4、写出近义词：5分
清幽（ ）恬静（ ）照耀（ ）陶醉（ ）苏醒（ ）
5、给多音字组词：2分
弹tán( ) 曲qū( )
dàn( ) qǔ( )

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