以S,M和P为小项、中项和大项写出下列三段论的形式,并检查是否正确.并非这个教研室的有些教师有博士学位,有博士学位的有些教师学过法哲学,所以,这个教研室的有些教师学过法哲学.

以S,M和P为小项、中项和大项写出下列三段论的形式,并检查是否正确.并非这个教研室的有些教师有博士学位,有博士学位的有些教师学过法哲学,所以,这个教研室的有些教师学过法哲学. 请问 亚里士多德 三段论 cesare式的问题?p是大项 m是中项 s是小项cesare式:如果没有p是m,并且没有s是m,那么没有s是p我想问p(大项)不是比m(中项)范围大吗?如果p是动物,m是鸟,s(小项)是乌鸦 那么代 关于逻辑电路中最大项和最小项的名称含义为什么xyz是最小项和x+y+z是最大项,假设x、y、z都为0,最小项是1,最大项反而是0. 逻辑电路中最大项和最小项如何转换?例：最小项（3,5,7）和最大项（3,5,7）有什么联系? 逻辑学中三段论怎么分大项、中项、小项? 一道数列选择题已知数列{an}的通项an=[(2/3)^(n-1)] * [ [(2/3)^(n-1)] -1 ] 则下列叙述正确的是 [ ] A.最大项为a1,最小项为a3B.最大项为a1,最小项不存在C.最大项为a1,最小项为a4D.最大项不存在,最 已知数列{an}的通项公式为an=2n/(n-根号2012),求{an}最大项和最小项. 数列{an}的通项公式为an=(2n-9)/(4n-26)求该数列中的最大项和最小项,并证明之. 数列{an}的通项公式为an=2n-9/4n-26求该数列中的最大项和最小项. 数列{an}中,an=n-根号下(n平方+2),求数列{an}的最大项和最小项 数列中,an=n-根号（n的平方+2）求数列的最大项和最小项 分析下面三段论的大前提、小前提、结论及大项、小项、中项,指出其属于哪一格,并写出其格式.经济规律是客观规律,客观规律总是不以人们的意志为转移的,所以,经济规律是不以人们的意志 1：在数列{an}中,a1=1,当n>=2时,其前n项和sn满足an+2sn*s(n-1)=0(1) 求sn表达式（2）设 bn=sn/2n+1,求数列{bn}的前n项和2：已知数列{an}的通向公式为an=(n-√70)/(n-√71),求数列的最大项和最小项 已知数列{an}的通项an=(2/3)^n-1[(2/3)^n-1 -1],表述正确的是1.最大项为0,最小项为-20/812.最大项为0,最小项不存在3.最大项不存在,最小项为-20/814.最大项为0,最小项为a4可是我怎么算 最小项都不存在啊 设无穷数列｛an｝的前n项和为Sn,已知a1=2,且当n属于N时,总有3S（n＋1）＝1＋2Sn1.求an和Sn2.若bn＝4an^2＋3a（n+1)（n属于N）,求数列｛bn｝中的最大项和最小项 已知数列{an}中,a1=√2/2,an=[2(Sn)^2]/(2Sn +1)(n≥2,n∈N*)(1)证明{1/Sn}为等差数列 (2)数列{an}中的最大项和最小项 {an}前n项和Sn a1=2 S(n+1)=(3/4)Sn+(1/4)(1)求{an}通项公式 (2)bn=9(an)^2+4an+2 求{bn}中最大项和最小项 求数列an=(n+1)/(2n-9)的最大项和最小项