请谈谈下面两则材料是表现我们生活中的哪些现象(1)分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵.斯是教室,唯我闲情.小说传得快,杂志翻得勤.琢磨打篮球,寻思游戏厅.可以打瞌睡,观窗景,无书

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 09:16:32
请谈谈下面两则材料是表现我们生活中的哪些现象(1)分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵.斯是教室,唯我闲情.小说传得快,杂志翻得勤.琢磨打篮球,寻思游戏厅.可以打瞌睡,观窗景,无书请谈谈下面两则材料

请谈谈下面两则材料是表现我们生活中的哪些现象(1)分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵.斯是教室,唯我闲情.小说传得快,杂志翻得勤.琢磨打篮球,寻思游戏厅.可以打瞌睡,观窗景,无书
请谈谈下面两则材料是表现我们生活中的哪些现象
(1)分不在高,及格就行;学不在深,作弊则灵.斯是教室,唯我闲情.小说传得快,杂志翻得勤.琢磨打篮球,寻思游戏厅.可以打瞌睡,观窗景,无书声之乱耳,无复习之劳累.自习说闲话,讲课听不进.心里说:"混张文凭!"
(2)
位不在高,廉洁则名.权不在大,为公则灵.斯是公仆,服务于民.脚步迈基层,民情入脑深.谈笑有百姓,往来无私情.可以明实况,查真情;无谎报之乱耳,无偏颇之爱心.榜样焦裕禄,赢得万民钦.众人曰:“公仆精神.”
不回答的别来.

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这是两个极端的现象,第一个是指学生颓废的学习场景,第二个是当今社会极少的为官之道.总的说,前者我们要反对.尽量纠正新生代学习的不正之风.后者我们要极力提倡.争取多出好官、正直的官、真心为民的官,让社会主义社会更民主,人民更富裕.

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