读过名人尊老敬老的手抄报怎么做
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/24 04:33:28
读过名人尊老敬老的手抄报怎么做
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读过名人尊老敬老的手抄报怎么做
我国历史上有无数孝敬老人的楷模,留下了许多敬老的美谈与佳话.
被称为“五帝”之一的舜,姓姚,名重华,号有虞氏,史称虞舜.其父双目失明,其母早亡.后有继母到家,待之甚苛.尽管继母对他如此虐待,舜对继母仍然孝敬如初.因舜有“事亲”之德,又有办事的才干,因而尧很赏识他,就把帝位让给了舜.
仲由,字子路、季路,春秋时期鲁国人,孔子的得意弟子,性格直率勇敢,十分孝顺.早年家中贫穷,自己常常采野菜做饭食,却从百里之外负米回家侍奉双亲.父母死后,他做了大官,奉命到楚国去,随从的车马有百乘之众,所积的粮食有万钟之多.坐在垒叠的锦褥上,吃着丰盛的筵席,他常常怀念双亲,慨叹说:“即使我想吃野菜,为父母亲去负米,哪里能够再得呢?”孔子赞扬说:“你侍奉父母,可以说是生时尽力,死后思念哪!”(《孔子家语·致思》)
西晋的李密,其父早亡,其母改嫁,由其祖母将他抚养成人.在其祖母到了晚年之时,晋武帝司马炎征召李密为太子洗马.李密为了给祖母养老送终,坚辞皇帝的征召令,并撰写了感人至深、脍炙人口的《陈情表》一文,他写道:“臣无祖母,无以至今日,祖母无臣,无以终余年,母孙二人,更相为命,是以区区不敢废远.臣密今年四十有四,祖母刘今年九十有六,是臣尽节于陛下之日长,报养刘之日短也.乌鸟私情,愿乞终养.”李密对其祖母之深情,感人至深也感动了晋武帝,不但准予了他的奏折,而且还赐予他赡养祖母的费用.
北宋年间,苏东坡用自己多年的积蓄,在宜沧的荆溪边上买下一栋房屋,作为退隐的住所.一天,他突然听到从一间破旧民房中传来老妪的哭声,便前往问明原因.原来是老人不孝的儿子卖掉了她祖居的房子.再一深问,苏东坡才知道自己买的那栋房屋,正是老人祖居的房屋.苏东坡立即从身上取出买房的契约,当着老人的面烧毁,并表示不再要买房的钱,而且狠狠责备了老人的那个不孝儿子,并要他将老人接回祖居的老屋去住.
明太祖朱元璋出身贫寒,对老年媪翁特别体恤,他“诏天下养老之政”,凡年满80 岁以上贫无产业者,只要人正派,乡里称善,每月给米5 斗、肉5 斤.
康熙皇帝69 岁生日时,曾邀请全国70 岁以上老人2417 人赴京会宴,称“干叟宴”.
名言:
1、老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼.(孟子)
2、挟泰山以超北海,此不能也,非不为也;为老人折枝,是不为也,非不能也.(庄子)
3、臣无祖母,无以至今日;祖母无臣,无以终余年.祖孙两人,更相为命.(李密)
4、谁言寸草心,报得三春晖.(孟郊)
5、将出牵衣送,未归倚阁望.(黄遵宪)
尊老爱幼能使家庭更加和睦
1、子孝父心宽.(陈元靓)
2、老年时像青年一样高高兴兴吧!青年,好比百灵鸟,有它的晨歌;老年,好比夜莺,应该有他的夜曲.(康德)
3、慈母手中线,游子身上衣.(孟郊)
4、母亲的心是儿女的天堂.(意大利谚语)
5、我望着摇篮,我的儿子在成长,我没有休息的权利!(何塞·马蒂)
行不?祝你成功
有一位教他的老师叫毛宇居.这位老师感到毛泽东天资聪慧,机敏过人,很是喜欢.毛泽东也很敬重这位老师.1959年,已是党和国家主席的毛泽东回到故乡,请韶山的老人吃饭,其中就有毛宇居老师.当毛泽东向这位老师敬酒时,毛宇居老人说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛泽东却说:“尊老敬贤,应该应该!”
毛泽东在湖南第一师范求学的时候,最敬佩两位老师,一位是杨怀中先生,一位是徐特立先生.
杨怀中先生又名杨昌济,是杨开慧的父亲.他在湖南第一师范教过修身、教育、伦理学等课程.毛泽东认为,杨先生是一位“有高尚道德性格的人”.他为有这样一位人品高尚、学识渊博、治学严谨的老师而欣慰.他常在星期天和节假日到杨先生的住处登门求教,讨论问题,改正笔记.杨先生也特别器重毛泽东,称赞他“资质俊秀”、“殊为难得”.
徐特立先生后来参加了革命,并于1927年入党,是中国-党内著名的“五老”之一.在以后的革命斗争中,毛泽东对徐特立一直是非常敬重的.1937年徐老60寿辰时,毛泽东写了一封热情洋溢的贺信.信中说:“您是我20年前的先生,您现在仍然是我的先生,将来必定还是我的先生.”1947年徐老70寿辰时,毛泽东又题词“坚强的老战士”送给他,表示尊敬和祝贺.
更为感人的是,对于有缺点和错误的老师,毛泽东也能正确对待,对当年的湖南一师校长张干就是这样.
张干是毛泽东在湖南一师读书时的校长.由于他维护旧的教育制度,引起学生不满,毛泽东带头发起了“驱张运动”,使张干不得不离开了一师.解放初期,毛泽东了解张干离开一师后,没有在反动政府里做官,而是一直在学校教书,感到难能可贵.在与朋友谈话时说,张干当时很年轻,很有能力,完全可以往上爬.他不向上爬,而是老老实实教书,这就说明他不错.后来,毛泽东对张干从思想上和生活上都给予了热情的关怀和帮助.