方苞主张：「学行继程朱之後,文章继韩欧之间.」是什麼意思?

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/12/20 01:32:18

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方苞主张：「学行继程朱之後,文章继韩欧之间.」是什麼意思?
方苞主张：「学行继程朱之後,文章继韩欧之间.」是什麼意思?

方苞主张：「学行继程朱之後,文章继韩欧之间.」是什麼意思?
学问和品行效法程颐和朱熹；
写文章效法韩愈和欧阳修.
程朱理学是北宋理学家程颢、程颐和南宋理学家朱熹思想的合称.宋元明清时期,历代统治者多将二程和朱熹的理学思想扶为官方统治思想,程朱理学也因此成为人们日常言行的是非标准和识理践履的主要内容.在南宋以后600多年的历史进程中,程朱理学在促进人们的理论思维、教育人们知书识理、陶冶人们的情操、维护社会稳定、推动历史进步等方面,发挥了积极的作用.
韩愈,“唐宋八大家”之首,与柳宗元并称“韩柳”,有“文章巨公”和“百代文宗”之名
欧阳修是北宋诗文革新运动的领袖,继承并发展了韩愈的古文理论,主张文以明道,强调文道结合,二者并重,提介平易自然之文,反对浮艳华靡的文风.

方苞主张：「学行继程朱之後,文章继韩欧之间.」是什麼意思? 主张以白话文代替文言文,提出写文章“不做无病之呻吟”的代表人物是谁? 生活之艺术中作者的主张论语中择师之道主张是什么? 失之,方惜之什么意思? 方纪文章《三峡之秋》：早中晚分别重点描写了那些景色仁之方在文章中孔子认为怎样才能做到仁每课一练文章第五自然段用什么事例?来说明什么?是铸材成器之方求一章镜子之文章王曦之文章将下列句子改成三个分句组成的双重否定式排比句朗读,方足以体会文章的音韵之美,文字之情,情感之切,意蕴之深,风格之新,手法之巧. 朗读,方足以体会文章的音韵之美,文字之精,情感之切,意蕴之深,风格之新,手法之巧.把上句改为3个分句组成的双重否定式排比句朗读,方足以体会文章的音韵之美,文字之精,情感之切,意蕴之深,风格之新,手法之巧改为三个句子组成的排比句 5、主张文章应“惟陈言之务去”的文学家是（）.A韩愈 B柳宗元 C欧阳修 D王安石归纳李鸿章探索中国富强之路的主张. 变者,天下之公理也是梁启超的什么主张行仁政而王,莫之能御也主张是什么朱熹、王阳明的主张有那些相同之处?