英语4,6级怎么过啊?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 22:53:38
英语4,6级怎么过啊?英语4,6级怎么过啊?英语4,6级怎么过啊?很简单.我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得.1:在网络上,很

英语4,6级怎么过啊?
英语4,6级怎么过啊?

英语4,6级怎么过啊?
很简单.我们学语文的老师教我们古文时说这就是半门外语,也就是说,学习外语词汇很重要,下面,我给你具体讲讲我的一些心得.1:在网络上,很多文章教大家怎么一个月过六级,半x个月过四级,个人认为:可能!但那绝对是针对英语基础比较好的朋友.如果你开始英语基础就不好,那就只能和我一样,脚踏实地的一步一步走.其实最重要的一点,就是学习没有捷径可以走.2:听力:听力部分是四六级考试里面最容易拿分数的部分.总分20分里面,如果听力水平较好,拿16-18分不成问题.所谓的水平好,我觉得只要能听懂voa stand english,应付六级就足够了.作为我个人,我没系统听过历年四六级考试的题目,但是考试估分,听力都是16-18分.最开始的时候,我连听voa special english都很困难.我的方法是:一个sp要听4-5次,把里面不懂的英语单词的发音,含义全部搞清楚,然后每天坚持2个小时的听力训练,狂攻sp.如果没事,就拿一个MP3吊耳朵,让自己慢慢习惯英语语境.2个月后,我听了一盘四级英语考试磁带,发现自己原来根本听不明白的东西变的简单了.现在,你已经具备了一定的听力基础.接下来,可以进行一些special的听写,尝试听stand English.这个阶段真是打击你信心的时候^^:听写出现很多拼写错误,stand听起来象天书,然后就想:我的水平还是不行啊,5555~不过没关系,其实你已经在进步,只是你没察觉到而已.坚持下去,慢慢就发现自己的听写正确率提高了,而且stand也变得越来越熟悉.当听写special觉得简单的时候,就可以开始尝试听写比较短的stand.如果能坚持进行训练,半年左右,你就已经达到了六级外语听力的要求.因为六级对听力的要求不是特别高,能听懂stand的话,你真是会觉得六级的语音真的挺慢的.这里说一点,其实考试前听一些历年四六级考试的听力真题,可以帮助你了解题型,熟悉考试模式,所以还是绝对值得的.本人对听力比较自负,所以没怎么听过,结果听力总是拿不到满分^^ 3:单词 这是一个老生常谈的话题,大家知道,单词是英语的基础,没有单词,就好象建大厦没有砖头,只能幻想空中楼阁.但是被单词又被大家认为是最难,最枯燥的事情.基础好的朋友可以通过阅读学单词,但是对基础不好的,这点根本行不通.整篇文章都看不太明白,还谈什么学单词呢?既然咱们现在水平不行,就要拿出比别人更多的努力.我考完六级,背单词的草稿纸已经放满了一个大箱子.大家肯定有这种经验,前不久背了的单词,很快就忘记了,那么该怎么办呢?我当时是每天固定背30-40个左右的单词,第二天复习前一天的单词,然后每个礼拜天,花1小时把一个礼拜的单词复习一下,每一个月又花几个小时把一个月的单词复习一次.这样下去,半年就能积累比较大的词汇量.在考试前,把单词再温习一次.因为是针对考试,可以找到关于四六级考试的高频词语,重点背诵一下(网络上有很多相关资料).对于考试中间的vocabulary,就需要靠做题目了.我考六级的时候,是做的北外出的一本六级考试词汇突破.花一个礼拜把里面的题目全部弄清楚,不懂的单词全部记下来.因为六级往年的经验就是:很多题目是重复的.4:阅读 阅读在我看来,就是通过增加阅读量,提高阅读速度,掌握一定的阅读技巧.最开始的时候,因为基础比较差,太难的文章肯定不适合基础差的朋友.先可以看一些"书虫"(高中水平)一类的改编小说,练练感觉.当单词量积累到一定程度以后,就可以正式开始提高阅读水平了.第一是做真题,从四级到六级,力争把真题里的句子、单词都弄明白,并且对其中的难句做一定的分析,特别是语法结构.这里有一个问题:最开始你做题目的时候准确率会很低,千万别灰心,坚持下去,从每一篇阅读里面吸取精华,很快就会发现:阅读真的没那么可怕.第二,对于六级,平时可以看看China daily一类的新闻杂志,即可以提高自己的兴趣,又增强了阅读水平.现在我每天晚上都喜欢看1-2版英文报纸,已经成习惯了.5:作文 作文一直是我最弱的项目.虽然我高中语文都是全班前三名,可惜大学根本没摸过语文书,丢光了.如果你按照上面三个方面去学习,你作文肯定不会很差劲,毕竟英语是一个综合提高的过程,你听力、阅读,单词都不错,不可能作文会差得一塌糊涂.但是这不代表不要努力.这里我记得一个六级提高班的英语老师说过的一句话:读书破万卷,下笔如有神.作文一个字:背!如果你背了很多很多范文,作文不会低于6分的.但是我建议在背的同时,可以用一个小本子,把一些很精彩的句子抄下来,经常看看,并举一反三.同样一个句子,用在不同的地方,会有什么不同的效果呢?自己体会一下.而且这些精彩句子正是出彩之处,也是老师给你高分的依据.写到这里,我的经验也基本上说得差不多了,希望对大家能有所帮助,特别是基础不太好的朋友.其实四六级真的不难,难的是,你有没有决心!象我基础这么差的人都可以过六级,你也一定能行:) 6:要对自己有信心,相信自己,付诸努力,坚持下来,你一定能行 请勿抄袭,违者提交给管理员进行处理

四级简单点,但是要讲究技巧 Listening comprehension:(听力) A. We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way. The pronunciation, intonation and sentence structure should not be ...

全部展开

四级简单点,但是要讲究技巧 Listening comprehension:(听力) A. We may improve our aural ability by speaking English in the native and idiomatic way. The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style. 可以通过讲地道的口语来提高听力.发音,语调和句子结构请不要中国化.既然能说出来,当然能听懂.当然这样作有点难. B. Keeping a relaxed, natural and steady mood when listening to some materials. Namely, to establish self-confidence and to develop excellent psychological quality are essential in the improvement of aural ability. 在作听力练习时,力求保持放松,自然和稳定的心态.即建立自信心和培养良好的心理素质在听力提高中致关重要. C. We may make some simple notes while listening, for examples, the names of people and places, time, age, distance, occupation, figures and so on to get a better understanding of the content. 在作听力练习时,我们可以作些简单的笔记,例如人名,地名,时间,年龄,职业,数字等以便更好地理解材料.当然还要以听为主. D. Catching the drift of the content instead of understanding every word and never waste too much time on single words. 作听力练习要重材料大意, 而不要力求听懂每个词,不要在单个词上浪费太多时间. E. Pay close attention to CONCESSION and TRANSITION so as to correctly understand the attitudes of the speakers. The following words are most important: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but…. 密切注意听力材料中的让步与转折以便正确把握说话人的态度.特别关注这些词: even though, even so, in spite of, unless, although, no matter, however, whatever, no, nor, neither…nor, but…. F. If we may learn by heart new words by listening some word tapes, the results must be satisfactory. 在背记生词时,如果能听词汇磁带,那么对听力提高也很有好处. 3.Reading skills:(阅读) a. Intensive Reading: When we read the intensive articles, we should make notes of the new words and phrases and good sentences. After reading them, we may ask ourselves some questions about them by using such words: Who, What, Why, When and Where. Then try to answer them in our own words. 精读:在精读课文时,我们要把生词,词组,句型做成笔记.读后要试着用这些疑问词提问自己:谁,什么,何时,何地且努力用自己的话来回答. b. Extensive reading: We must train our ability to scan, skip and read fast. Namely, the ability to catch the key words, the topic sentences and the drift of the articles. 泛读:要培养浏览,跳读和快读的能力.即抓住关键词,主题句和中心大意的能力. c. Reading speed: Three ways to improve our reading speed: 1) Reading the articles from the beginning to the end without intervals so to catch the rough idea of the articles on the whole. Never waste too much time on some new words and single sentences. 2)We may keep time when reading articles.3) When reading articles, we can point at the words with our finger or pen point and our eyes move with the finger quickly so that we are able to read very fast. 阅读速度:三种方法提高我们的阅读速度:1.先从头至尾不间断地通读课文以抓住课文大意.不要在单个词或单句上浪费太多时间.2. 阅读时计时.3.阅读时用手指或笔尖指向文章字句并快速移动来迫使我们的眼睛快速随手指或笔尖移动来强化我们的阅读速度. d. Newspaper as good reading materials can widen our sight and richen our knowledge. 多读报,多受益:开阔视野,丰富知识,学习流行词语和英语最新发展. 4.Writing skills.( 写作) a. We have to accumulate abundant materials before we write something, say, learning by heart crowds of articles. 写作需要有很多素材,积累素材很重要.要多背课文. b. Try to express one meaning in various ways. 努力用多种方式表达一种意思. c. Keeping English diary if possible. 写英语日记. a) Prepare some new words, expressions and good sentences to be used before writing something. 在写作前准备一些要用的好词汇,好句子. b) We may also make some English pen pals to establish English communication relationship through some media like newspaper and magazines. 结交英语笔友,写英文信.这种方法容易坚持,还很有意思.不仿一试,好处多多 请勿抄袭,否则交给管理员'

收起