在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21m,目测点到杆的距离为15m,则目测点到杆顶的距离为（设目高为1m）我想问下设目高为1m是什么意思?

在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21m,目测点到杆的距离为15m,则目测点到杆顶的距离为（设目高为1m）我想问下设目高为1m是什么意思? 在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21cm,目测点到杆的距离为15cm,则目测点到杆顶的距离为(设目高位1m) 在测量旗杆的方案中.若旗杆高为21米 目测点到杆的距离为15米.测目测点到杆顶的距离为多少(设目高位米)要完整回答 3.在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21m,目测点到杆的距离为15m,则目测点到杆顶的距离为（设目高为1m） ( )A.20m B.25m C.30m D.35m 1.在测量旗杆的方案中,若旗杆高为21m,目测点到杆的距离为15m,则目测点到杆顶的距离为（设目高为1m ） （ ）A 20 B 25 C 30 D 3O提示：勾股定理解此题.探究创新实验：小亮同学用如下器材;空易拉 某校数学课外活动小组测量旗杆的高度,在离旗杆9m处使用测角仪测得旗杆仰角为30°,求旗杆高度 为了测量操场中旗杆的高度,设计以下方案.求旗杆高度 为了测量学校旗杆的高度,6的某同学先测出了旗杆在阳光下的影长为3.0米同一位置自己影长0.6米旗杆高为了测量学校旗杆的高度,6m的某同学先测出了旗杆在阳光下的影长为3.0m同时测得在同一 在旗杆27M处,用侧角器测旗杆顶点b的仰角为三十度,已知测角器的高AE为1.5M,求旗杆高BD的长 如图所示,某同学想测量旗杆的高度他在某一时刻测量1m长的竹竿竖直放置时影长1.5m,在同一时刻测旗杆的影长,因旗杆靠近一幢楼房落在地面上的影长为21m,墙上影长为2m,求旗杆高度 某校数学课外活动小组测量旗杆的高度,在离旗杆9m处使用测角仪测得旗杆仰角为30°,求旗杆高度用三角函数,尽快, 课外实践活动中,数学老师带领学生测量学校旗杆高度,如图,在A处用测角仪（离地面高度为1.5米 ）测得旗杆仰角为15°,朝旗杆方向前进23米到达B处,再次测得旗杆顶端的仰角为30°,求其干EG的高 课外实践活动中,数学老师带领学生测量学校旗杆高度,如图,在A处用测角仪（离地面高度为1.5米 ）测得旗杆仰角为15°,朝旗杆方向前进23米到达B处,再次测得旗杆顶端的仰角为30°,求其干EG的高 为了测量旗杆的高度,我们取1m杆直立在阳光下,其影长为1.5m,在同一时刻测的旗杆的影长为10.5m,则旗杆的高度是 m.（求讲解, 萌萌和同学们在操场上测量出旗杆影子的长是4m,同时测得直立的米尺影子长是40cm.学校旗杆多高?旗杆的高不是影长,单位m 如图,小明在离旗杆AB10m的C处在课外活动中,小明在离旗杆AB10m的C处,用测角仪测得旗杆顶部A的仰角为40°,已知测角仪的高CD=1.5m,求旗杆的高.（精确到0.1m) 一根旗杆在离地面4.5米的地方折断,旗杆顶端落在离旗杆底部6米处,则旗杆折断前的高为? 小芳为了测量旗杆的高度,在距旗杆底部6m处测得顶端仰角60度已知小芳的身高1.5m则旗杆的高?(保留一位小数）