想与各位奥数大侠讨论讨论一个长方体,不同的三个面分别为15、21、15平方厘米.且长、宽、高都为质数.这个长方体的体积是多少立方厘米?

想与各位奥数大侠讨论讨论一个长方体,不同的三个面分别为15、21、15平方厘米.且长、宽、高都为质数.这个长方体的体积是多少立方厘米? 想与各位大侠讨论讨论·有一块边长是5CM的正方形铁块,侵没在一个长方体容器中的水中.取出铁块后,水面下降了0.5CM.这长方体容器的底面积是多少平方厘米? 我有道奥数题遇到了困难,想与各位大侠讨论讨论~找出1992所有不同质因数,他们的和是多少? 我有道奥数题遇到了困难,想与各位大侠讨论讨论~有两个合数,他们的和是质数,若要是这个和最小,那么这两个合数分别是多少? [讨论] 这里有到奥数题我不会做,想与各位大侠讨论讨论~图中,线段DF与平行四边形ABCD的与BC边交于E点AB边的延长线交于F点,已知三角形ABE的面积是97平方厘米,CF长47厘米,则图中阴影部分的面积是多少 我先有到奥数题遇到了困难,想与各位大侠讨论讨论~如图,已知ABCD是直角梯形,AB长6厘米,阴影部分的面积是6平方厘米,△ABC的面积是阴影部分面积的三倍.求直角梯形ABCD的面积是多少平方厘米? 这里有到奥数题我不会做,想与各位大侠讨论讨论~如图所示,梯形ABCD中,△【△=三角形简称】BCD的面积是36平方厘米,上底AB为4.5厘米,下底CD为10厘米,求梯形的面积. p27思考与讨论 思考与讨论 高数凹凸区间与拐点的讨论, 高数凹凸区间与拐点的讨论, 浅谈“人生价值与社会发展”需要各位自己的观点,哪怕一句话,就是生活中有些困惑,希望与大家讨论讨论.各抒己见,每个人都有自己的独有的经历,所以对这个话题会有不同的看法,无所谓对于 1.若4m+6与m-3是同一个数的平方根,则m=?2.2a-1和a-5是一个数的平方根,则该数为什么?3.若一个正数的平方根2m-4与3m-1,则m的值是什么?这三题有什么不同,我们老师说有要分类讨论,有不用分类讨论,可 高数,讨论函数敛散性 怎样讨论一个函数的可导性与连续性? 0乘以一个无意义的数,是否为0?在实数范围内讨论：0与无意义的数相乘是否有意义?是否为0?原题：此方程定义域包不包括x=0?在此谢过帮忙的大侠! 讨论函数连续性与可导性