1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.这里连用“冰冷”“坚强”“灿烂”三个词修饰“雪花”,强调了什么?2.江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?3.作者对江南的雪

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 01:13:54
1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.这里连用“冰冷”“坚强”“灿烂”三个词修饰“雪花”,强调了什么?2.江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?3.作者对江南的雪1.暖国的雨,向来

1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.这里连用“冰冷”“坚强”“灿烂”三个词修饰“雪花”,强调了什么?2.江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?3.作者对江南的雪
1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.这里连用“冰冷”“坚强”“灿烂”三个词修饰“雪花”,强调了什么?
2.江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?
3.作者对江南的雪有没有遗憾?为什么?
4.在描写完江南的雪后,转入到“朔方的雪”的描述中,中间用了“但是”一词,起到了什么作用?
5.北方的雪有什么特点?从哪些地方可以看出?
6.从对北方的雪的描述中,我们还能感受到北方的雪的哪些个性?
7.作者称呼北方的雪是什么?从中可以看出作者对北方的雪的什么态度?
8.这段文字中写了塑雪罗汉,作者的另一篇课文中写到过雪地捕鸟,描写都非常生动传神.你在雪地里做过什么游戏?试写一段文字描述出来.

1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.这里连用“冰冷”“坚强”“灿烂”三个词修饰“雪花”,强调了什么?2.江南的雪有什么特点呢?从哪些地方我们可以看出?3.作者对江南的雪
1.“冰冷的”、“坚硬的”强调雪不屈的精神,而这种精神是“灿烂的”,是最值得赞赏的.
2.“滋润美艳”.从“那是还隐约着的青春的消息……雪下面还有冷绿的杂草”可以看出来.
5.“如粉如沙”“决不粘连”“蓬勃奋飞”.从“却永远如粉……他们决不粘连”
6.独立的个性,斗争的激情,献身的精神.

暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.这句话怎样划分句子结构?“向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”课本上都是谓语 “暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”这句话的意思是什么 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花,仿写句子,40字左右 词语解释1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.的暖国的意思.1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.的暖国的意思.2.这回确是一个大阿罗汉了.的阿罗汉3.时而伫立睥 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.这句话的意思是是课文《雪》里面的句子 仿照下面例句的句式,描写一种事物例句:暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花. 划分句子成分:暖国的雨,(向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花) ()中内容充当了句子的什么成分 “暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”(请用符号法来表示该句的成分) 鲁迅雪赏析暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花是从什么角度写雪(3个) 怎样理解鲁迅,〖雪〗中:暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花 “暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”这句话表达了什么感情 主谓宾补定状 句子举例!举五个句子 并说明其中的 主谓宾补定状 例如暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.主语:暖国的雨谓语:向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.宾语: 鲁迅《雪》课后练习:1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.(用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂”修饰“雪花”,强调了什么.2.那是还在隐约着的青春的消息,是极健壮的处子的皮 鲁迅《雪》课后练习:1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.(用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂”修饰“雪花”,强调了什么.2.那是还在隐约着的青春的消息,是极健壮的处子的皮 鲁迅,《雪》课后题答案.在等1.暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.(用“冰冷的”“坚硬的”“灿烂的”修饰“雪花”,强调了什么?)2.那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健 鲁迅《雪》阅读答案,1.“暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花”,“冰冷”“坚硬”“灿烂”强调了什么感情?2.作者笔下的江南的雪和朔方的雪是怎样的?各有什么特点?3.文中对塑 关于鲁迅《雪》中两句话的含义(1)暖国的雨向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.(2)是的那是孤独的雪是死掉的雨是雨的精魂. 暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花.博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪雪 鲁迅 文章最后一段和前两句有什么作用