运用对偶知识对对子.1.上联:滚滚波涛蕴宝藏 下联:____________ 2.上联:_______________下联:海洋乃人类未来粮仓

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/23 16:46:08
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运用对偶知识对对子.
1.上联:滚滚波涛蕴宝藏
下联:____________
2.上联:_______________
下联:海洋乃人类未来粮仓

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片片白云藏天机

浅浅梦意蕴江南 天空亦人类今朝之展望

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森林本生物曾经乐园

请运用对偶知识对对子上联:滚滚波涛蕴宝藏.请写下联 运用对偶知识对对子.1.上联:滚滚波涛蕴宝藏 下联:____________ 2.上联:_______________下联:海洋乃人类未来粮仓 利用对偶知识对对子上联:下联:桃花源芳草鲜美,落英缤纷 运用对偶知识对出下联上联:看歌会盛况空前下联: 运用对偶知识对出下联 上联:忆往昔沧桑岁月 下联: 运用对偶知识,根据上联内容,对出下联上联:无才难做千里马下联:_______ 下联呀:滚滚波涛蕴宝藏:求上联:海洋乃人类未来粮仓. 对对联(运用对偶)上联:忆往昔沧桑岁月下联:. 根据《核舟记》的内容,运用对偶知识对出上联下联是:“奇巧人神技雕刻核舟.求上联是什么、、、 对对子,上联? 对对子:上联:晴时不念雨 上联:“淮河涨潮,波涛滚滚,汹涌澎湃”下联是什么? 对对子:上联:赞雕刻者高超技艺;下联:上联:下联:奇巧人神技雕核舟对偶要精确一点,越精越好 有谁对对联有兴趣的,进~~~~~~~~~运用对偶知识为下列两句上联对出下联.忆苦思甜,_________________一片丹心育桃李,_____________________ 上联:子对对子,对对子,对子对子!下联是什么? ”忆往昔沧桑岁月”,运用对偶知识,根据上联写出下联. 对对子 上联“烟柳锁池塘” 根据所给语言材料,运用对偶知识,对出上联.他们来自四面八方,相貌语言各不相同;但是他们都讲究忠诚信义,对待朋友都能肝胆相照.上联:______________________下联:心情肝胆,忠诚信义并无差.