地理是湖南教育出版社的.发上来

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发上来

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我有,我有,是历史.
期中综合问答题材料题、专项复习 2006年4月7日
1.贞观之治局面是怎样建立的?（唐太宗采取了哪些开明的政策和措施?）
（1）唐太宗吸取隋亡教训（2）唐太宗重视发展生产,减轻农民的赋税和劳役,注意“戒奢从简”,下令合并州县（3）唐太宗主义任用贤才何虚心纳谏（4）观年间,农民占有一定土地,有了安定的生产何生活环境.
2.隋唐时期领先世界的科术成就有哪些?
答：①隋朝李春设计建造的赵州桥是世界上现存最古老的石拱桥.比欧洲早700多年.②唐都长安是当时世界上最大的城市.③唐朝印制的《金刚经》是现存世界上最早的、标有确切日期的雕版印刷品.
3.隋唐时期科举制度的诞生、完善及影响（隋唐时期科举制度是如何发展的?有何影响?）
诞生：（1）隋文帝开始用分科考试的方法来选拔官员（2）隋炀帝时正式设置进士科,科举制度正式诞生 完善：唐朝科举制逐渐完善,以进士、明经两科最重要（1）唐太宗重视人才的培养何选拔,大大扩充了国学规模（2）武则天时开创了殿试和武举（3）唐玄宗时,诗赋成为进士科主要的考试科目.影响：（1）科举制度改善了用人制度,使得有才识的读书人有机会进入各级政府任职（2）促进了教育事业的发展和文学艺术的发展
4．列举唐和吐蕃的友好关系.
（1）7世纪时唐太宗把文成公主嫁给了松赞干布（2）8世纪初又把金城公主嫁到了吐蕃,吐蕃赞普上书说,唐和吐蕃合“同为一家”了.
5．列举唐朝时,为中外友好交往作出贡献的两位高僧.
答：唐玄宗时高僧鉴真东渡日本,帮助日本设计的唐招提寺,被日本视为艺术明珠（2）贞观年间,高僧玄奘西游天竺,写成了《中亚、印度半岛以及我国新疆地区历史和佛学的重要典籍.大唐西域记》,成为研究
6．宋辽和议（澶渊之盟）：辽撤兵,宋朝给辽岁币 宋夏和议：元昊向宋称臣,宋给西夏岁币 宋金和议：南宋向金称臣,并给金岁币
7．元朝是如何对全国实行有效统治的?
元世祖在中央设中书省,地方设行省,我国省级行政区的设立,始于元朝,西藏成为元朝的正式行政区；还加强了对琉球的管辖.
8．元朝民族融合的表现及作用?（你认为元朝的统一,促进了我国民族的大融合了吗?请你结合史实加以说明?）
表现：汉族人开发边疆；边疆各族迁入中原和江南；契丹、女真等族同汉族等杂居相处；回族的形成 作用：促进了各族经济、文化的发展与融合.
9.假如你是生活在北宋东京城的一名普通百姓,请你简答描述一下自己的衣、食、住、行、娱乐情况.答：穿：穿着小袖狭身的黑或白两色的短衣；吃：吃的食品有200多种,肉食以羊肉为多；住：以瓦房居多.行：出门多用牛车和驴车.娱乐：娱乐可以去“瓦子”中去.
10.列举发展生产、注重吏治,经济发展的隋唐皇帝.
答：隋文帝、唐太宗、武则天、唐玄宗
11、唐朝两个清明的政治局面：答：贞观之治、开元之治
12、列举唐朝为民族关系、中外友好作出突出贡献的人物： 答：中外友好：鉴真、玄奘 民族关系：唐太宗、文成公主、金城公主、松赞干布、
13.唐宋时期的大的商业城市.
答：唐：长安、洛阳、成都、扬州；宋：开封、杭州
14.列举宋时期大的商业城市和商港——商业城市：开封、杭州；商港：广州、泉州
15.列举.两宋时期的少数民族政权及其建立者.
答：辽—阿保机、西夏—元昊、金—阿骨打
16.列举唐朝著名的诗人、书法家、绘画家. ——诗人：李白、杜甫、白居易；书法家：柳公权 、颜真卿 绘画家：阎立本、吴道子
17.中国的传统节日——元旦、春节、元宵节、清明节、端午节、仲秋节、重阳节.
1、 材料一：“以铜为镜,可以正衣冠；以史为镜,可以知兴替；以人为镜,可以明得失.魏征死了,我失去了一面镜.”
材料二：“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟,亦能覆舟”
材料三：“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”
请回答： ⑴材料一中的“以史为镜”和“以人为镜”是什么含义?
答：“以史为镜”指吸取隋亡教训； “以人为镜”指听取魏征的直谏
⑵唐太宗以上的治国思想对他的统治产生了什么影响?
答：①他吸取隋亡教训,轻徭薄赋、发展生产；勤于政事,要求大臣廉洁奉公.②戒奢从简,合并州县,革除弊端.③重用贤才,虚心纳谏.他在位时出现“贞观之治”.
⑶材料三表明唐太宗什么态度,受他影响,唐朝统治者为加强内地与少数民族的联系采取了哪些措施?（为什么说唐朝是我国历史上统一的多民族国家发展的重要时期）
——答：重视少数民族,采取了较为开明的民族政策.唐太宗和武则天在今新疆地区先后设立机构,册封少数民族首领,实行联姻.
2、 材料一：“我们所知道的最早的考试制度,是中国所采用的选举制度,及其定期举行的考试”
材料二：“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的.穷流溯源,英国的考试制度,原来是从我们中国学过去的” ——孙中山
材料三：“缙绅虽位极人臣,不由进士者,终不为美”
请回答：（1）材料一中“我们所知道的最早的考试制度”产生于何时的什么制度?——产生于中国隋朝的科举制度.
（2）谁在位时设立进士科?这种制度在我国延续了多长时间?
隋炀帝, 一千三百多年
（3）材料二说明什么?——我国考试制度对世界文明发展产生过一定影响.
（4）材料三反映了什么问题?——做官的都希望自己科举出身,说明唐朝的科举制度影响很大.
（5）隋唐时期如何发展了这种制度,有什么影响?——（课本P17—P19）
3、南宋时期,有这样一位历史人物,他作为南宋大将,曾经镇压过农民起义,然而,从他十九岁从军,到三十九岁被害,他的一生主要是参加抗金斗争,用他自己的生命抗击金军对中原人民的掠夺,他是南宋的抗金英雄.他率领的军队纪律严明,作战勇敢,金军非常害怕.他从事的事业是正义的事业,他维护的是广大人民的利益,他永远受到广大人民的尊敬.
阅读材料,请回答：（1） 你知道材料中所说的他是谁吗?——岳飞
（2）讲一讲他的主要事迹?
南宋时,岳飞在郾城大败金军,收复许多失地.
（3）他为什么受到人民的尊敬?答：金军多次南下攻宋,使人民受到很大灾难,岳飞领导的抗金斗争,符合广大人民利益,因此他永远受到人民的尊敬.
（4）宋金和议的内容有哪些? 有什么影响? －－ 答：南宋向金称臣,并给金岁币,双方以淮水至大散关一线划定分界线.影响：宋金对峙局面形成.
4、材料一：“苏湖熟,天下足.” -- -------民间谚语
材料二：“国家根本,仰给东南.” -- -------《宋史》
（1）材料一中的“苏湖”指什么地方,当地最主要的粮食作物是什么?
答：“苏湖”指苏州、湖州 当地最主要的粮食作物水稻
（2）材料二中的现象最终出现于何时? 答：南宋
（3）综合材料一、二,说明了什么历史现象?（上述材料反映了我国古代经济发展出现了什么重大变化）—答：江南地区已成为重要粮仓,南方经济已经超过北方.我国古代经济重心从北方转移到南方
（4）想一想,出现这一历史现象的主要原因有哪些?答：（1）南方战乱较少（2）中原人南迁带去先进的生产技术,增加了劳动力.（3）自然条件优越.