小宇和小伟做 组成串联电路实验 当开关S闭合时 灯泡L1L2均不发光 小伟便用一根导线去检查故障当他把导线并联在L1两端时 L2亮 L1不亮 然后又并联在L2两端发现两等均不亮 由此现象你能判断
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 06:11:03
小宇和小伟做组成串联电路实验当开关S闭合时灯泡L1L2均不发光小伟便用一根导线去检查故障当他把导线并联在L1两端时L2亮L1不亮然后又并联在L2两端发现两等均不亮由此现象你能判断小宇和小伟做组成串联电
小宇和小伟做 组成串联电路实验 当开关S闭合时 灯泡L1L2均不发光 小伟便用一根导线去检查故障当他把导线并联在L1两端时 L2亮 L1不亮 然后又并联在L2两端发现两等均不亮 由此现象你能判断
小宇和小伟做 组成串联电路实验 当开关S闭合时 灯泡L1L2均不发光 小伟便用一根导线去检查故障
当他把导线并联在L1两端时 L2亮 L1不亮 然后又并联在L2两端发现两等均不亮
由此现象你能判断电路中哪盏灯丝断了 并说明理由
小宇和小伟做 组成串联电路实验 当开关S闭合时 灯泡L1L2均不发光 小伟便用一根导线去检查故障当他把导线并联在L1两端时 L2亮 L1不亮 然后又并联在L2两端发现两等均不亮 由此现象你能判断
首先可以肯定是L1灯泡坏.当他把导线并联在L1灯泡两端时,使L2灯泡形成一个闭合回路,所以L2灯泡亮,当他把导线并联在L2灯泡两端时,由于L1灯泡灯丝断,不能使L2灯泡形成一个闭合回路,所以L1、L2等不亮.
L1坏了
当然是L1烧坏了,不能使电路形成回路。所以用导线取代L1.
小俊在做“组成串联电路”的实验时,闭合开关S后,发现两灯均不亮
小宇和小伟做 组成串联电路实验 当开关S闭合时 灯泡L1L2均不发光 小伟便用一根导线去检查故障当他把导线并联在L1两端时 L2亮 L1不亮 然后又并联在L2两端发现两等均不亮 由此现象你能判断
初二科学一题有关电路图谢谢 用实验研究串联电路的电压特点时,由四节干电池串联作为电源,组成如图所示的电路.当把电压表并联在小灯泡L1两端,合上开关S时,发现两灯均不亮,电压表的示数
小李同学在探究“串联电路中的电流”的实验时,用如图所示的电路图连接电路.当他把开关S闭合后,发现灯泡不亮,电流表指针不动,这是用电压表测得ED和EC两点间的电压均为零,而AE间和BE间以
在串联电路中,当开关S断开时,开关S电压为多少?我会追分
小明在组组成串联电路的实验时,接线正确,试触开关时灯泡不亮,可能出现的原因是
一个电源一个小灯泡一些导线和一个开关组成一个串联电路.当开关断开时( )A.开关两端电压为零 .B.灯泡两端电压为零.C.开关两端电压为零.D.以上答案都不对.
把两个小灯泡L1和L2,一个蓄电池,一个开关和若干导线组成串联电路,当开关闭合时,两个小灯泡均不发光,用电压表测量,发现L1两端有电压.若整个装置除了两个小灯泡外其余都完好,那么小灯泡
用欧拉法或者改进欧拉法计算RCL回路 (750分悬赏)用C语言实现 有用的后面我会新开问题RLC串联电路:电路由电阻 R、电感 L、电容 C、开关 S 和外加电压Va,组成.求:当开关S合上以后电路中的
如图所示,当开关S闭合时,该电路属于并联还是串联?
如图所示,当开关S闭合时,该电路属于并联还是串联?RT
四个电瓶和几个开关组成的串联并联转换电路,要图.
8.用两个灯泡L1和L2、一个蓄电池、一个开关以及若干导线组成串联电路.当闭合开关时,两个小灯泡均不发光,用电压表测量,发现L1两端有电压.若整个装置除了两个灯泡以外其余都完好,那么小
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出哪
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出
小明在做“组成串联电路”的实验时,电路连好后,闭合开关,两灯均不亮.经检查,电路连接无误,老师告诉他是一个小灯泡坏了.请你帮助小明,在图13所示的实验器材中任选一种,连入电路,检测出
在探究串联电路中的电流关系实验中,小明同学设计了如图所示的电路当开关闭合后,发现电流表A1的示数比电流表A2的示数大一些,其原因可能是:(三点)