不要老是回答孙悟空嘛o(>﹏
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/25 10:49:03
不要老是回答孙悟空嘛o(>﹏
不要老是回答孙悟空嘛o(>﹏
不要老是回答孙悟空嘛o(>﹏
1 文章第一段在表达上有什么作用?
点明迟到的原因,交待事情的起因.
2 “他瘦而黑,像一根铁钉.”这一句运用了什么修辞手法?其作用是什么?
运用比喻的修辞手法,形象地写出了打铃的老师傅瘦的样子.
3 “这法子百试百灵.”这句中的“这”指代什么?这法子真的百试百灵吗?请结合文章内容说说你的理解.
“这”指代的是“我”创造的记忆姓氏的联想方法.这法子不是真的 百试百灵,比如作者就没有准确记住打铃师傅的姓.
4 作者为什么对打铃师傅怀有感激之情呢?
打铃师傅多次把铃绳拽得很久 ,把铃声打得很长,让“我”有足够的时间跑到教室,避免了“我”迟到的尴尬.
5 文章结尾一句是打铃师傅的话,请根据文章内容及标题,展开合理想象,在横线上将老师傅的话补充完整.
我不姓侯,我姓孙……
答案：1．老师傅特意延长铃声（故意把铃绳拽得很久）来帮“我”避免迟到。（意思对即可，3分） 2．语言描写，外貌描写（神态描写），动作描写（任写两点即可，2分）；生动形象地表现出老师傅想对“我”说明真相又怕“我”介意而欲言又止的窘迫之态。（2分） 3．不好（1分）。“悠长的”既强调了铃声比平时长些，更暗示出老师傅宽厚爱心的悠长或与“盘旋的鸽群”呼应。（意思对即可，2分） 4．充满悬念，吸引读者，照应...
全部展开
答案：1．老师傅特意延长铃声（故意把铃绳拽得很久）来帮“我”避免迟到。（意思对即可，3分） 2．语言描写，外貌描写（神态描写），动作描写（任写两点即可，2分）；生动形象地表现出老师傅想对“我”说明真相又怕“我”介意而欲言又止的窘迫之态。（2分） 3．不好（1分）。“悠长的”既强调了铃声比平时长些，更暗示出老师傅宽厚爱心的悠长或与“盘旋的鸽群”呼应。（意思对即可，2分） 4．充满悬念，吸引读者，照应结尾，诙谐幽默 （一点1分，写出三点即可； 3分） 5．我的脑子里管记忆姓氏的区域，似乎被虫蛀过，总是容易搞错。或：听了看门师傅的姓氏，我脑海中就幻化出花果山水帘洞的景象...... 或：周围的人看着他嬉笑，他就不好意思地低下头。（写出一点即可，3分）
收起