1.有等式的性质求下列方程并检验.(1)-7x=5-8x （2）-5/2x+1/2x=2/32.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?3.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十

来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/23 01:25:59
1.有等式的性质求下列方程并检验.(1)-7x=5-8x（2）-5/2x+1/2x=2/32.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?3.一

1.有等式的性质求下列方程并检验.(1)-7x=5-8x （2）-5/2x+1/2x=2/32.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?3.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十
1.有等式的性质求下列方程并检验.
(1)-7x=5-8x （2）-5/2x+1/2x=2/3
2.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?
3.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十位上的数字之和是10,求这个两位数.

1.有等式的性质求下列方程并检验.(1)-7x=5-8x （2）-5/2x+1/2x=2/32.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?3.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十
1、
(1)
两边同时加上8x
8x-7x=5-8x+8x
x=5
检验,把x=5代入
-35=5-40,成立
(2)
(-5/2+1/2)x=2/3
-2x=2/3
两边同除以-2
x=2/3÷(-2)
x=-1/3
验算,把x=-1/3代入
5/6-1/6=2/3,成立
2、
第一可以的
因为a和b在分母,不等于0
所以两边可以同乘以不等于0的ab
10b=5a
在同除以5即可
第二个不行
因为a和b有可能是0,所以不能直接除以ab
3、
设十位x,个位x+2
则x+x+2=10
2x=10-2=8
x=8÷2=4
x+2=6
所以这个数是46

用等式的性质求下列方程的解并检验(1)-7X=5-8X (2)3X-5=X+7格式要规范! 用等式的基本性质求下列方程并检验：①5x+2＝2x-4 ②-5x-1＝5-6x 用等式的性质解下列的方程并检验 利用等式的性质解下列方程,并检验 运用等式的性质解下列方程并检验 用等式的性质解方程并检验：2-1/4x等于3 2-1/4x=3 利用等式的性质解方程并检验 利用等式的性质解方程9-1/4x=15并检验 利用等式的性质解下列方程并检验,2-3X=2X+1 利用等式的性质解下列方程并检验:2-4分之1x=3 根据等式的基本性质解下列方程,并检验:(1)x+7 8y＝4y+1,利用等式的性质解方程,并检验 1.有等式的性质求下列方程并检验.(1)-7x=5-8x （2）-5/2x+1/2x=2/32.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?3.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十 1.有等式的性质求下列方程并检验.(1)-7x=5-8x （2）-5/2x+1/2x=2/32.从等式10/a=5/b能不能得到等式a=2b?为什么?能不能从a=2b得到10/a=5/b?为什么?3.一个两位数,个位上的数字比十位上的数字大2,个位与十 2分之1X+2=6用等式的性质求X并检验 利用等式的性质解下列方程并检验并写出左右边0.2x-1=0.3x 2-1/4x=3 （用等式的性质解方程,并写出检验过程.） 2-1/3x=3 利用等式的性质解这个方程并检验（要过程!）