1.像鲫鱼那样,终生生活在( ),用( )呼吸,用( )游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行( )来制作养料1.像鲫鱼那样,终生生活在( ),用( )呼吸,用( )游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/25 22:05:38
1.像鲫鱼那样,终生生活在(),用()呼吸,用()游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行()来制作养料1.像鲫鱼那样,终生生活在(),用()呼吸,用()游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行1.像鲫鱼那样,终

1.像鲫鱼那样,终生生活在( ),用( )呼吸,用( )游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行( )来制作养料1.像鲫鱼那样,终生生活在( ),用( )呼吸,用( )游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行
1.像鲫鱼那样,终生生活在( ),用( )呼吸,用( )游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行( )来制作养料
1.像鲫鱼那样,终生生活在( ),用( )呼吸,用( )游泳的动物叫鱼类.
2.菌类不能进行( )来制作养料,而靠吸收其他生物活土壤里的( )来生存.
3.请解释田野中的绿色对青蛙的生存和物种的延续的重要意义.

1.像鲫鱼那样,终生生活在( ),用( )呼吸,用( )游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行( )来制作养料1.像鲫鱼那样,终生生活在( ),用( )呼吸,用( )游泳的动物叫鱼类.2.菌类不能进行
3.是绿色对青蛙的意义吗?
绿色它与周围环境(植物)的颜色一致,是它的保护色,可以减少被天敌捕食,当然就有利于它的生存和物种延续了.田野的绿色和青蛙的绿色融为一体,可以有效混淆青蛙天敌如蛇、鸟等的视线,可以使青蛙在自然中的存活几率提高.
2.菌类不能进行(光合作用 有机物(N P K) )来制作养料,而靠吸收其他生物活土壤里的( 有机物(N P K) )来生存.
1.像鲫鱼那样,终生生活在( 水中 ),用( 腮 )呼吸,用( 鳍 )游泳的动物叫鱼类

1.像鲫鱼那样,终生生活在( 水中 ),用( 腮 )呼吸,用( 鳍 )游泳的动物叫鱼类

1.像鲫鱼那样,终生生活在(水里),用(腮)呼吸,用(鳍)游泳的动物叫鱼类。
2.菌类不能进行(光合作用)来制作养料,而靠吸收其他生物活土壤里的(有机物)来生存。
3.请解释田野中的绿色对青蛙的生存和物种的延续的重要意义。
绿色它与周围环境(植物)的颜色一致,是它的保护色,一致的颜色可以有效混淆青蛙天敌如蛇、鸟等的视线,可以减少被天敌捕食,使青蛙在自然中的存活几率提高,当然...

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1.像鲫鱼那样,终生生活在(水里),用(腮)呼吸,用(鳍)游泳的动物叫鱼类。
2.菌类不能进行(光合作用)来制作养料,而靠吸收其他生物活土壤里的(有机物)来生存。
3.请解释田野中的绿色对青蛙的生存和物种的延续的重要意义。
绿色它与周围环境(植物)的颜色一致,是它的保护色,一致的颜色可以有效混淆青蛙天敌如蛇、鸟等的视线,可以减少被天敌捕食,使青蛙在自然中的存活几率提高,当然就有利于它的生存和物种延续了。

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.像鲫鱼那样,终生生活在( 水中 ),用( 鳃 )呼吸,用( 鳍 )游泳的动物叫鱼类。