琥珀(人教版)的课文后的问题是课文中写的这块琥珀有什么特点?作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?和下面的问题

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/15 01:58:44
琥珀(人教版)的课文后的问题是课文中写的这块琥珀有什么特点?作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?和下面的问题琥珀(人教版)的课文后的问题是课文中写的这块琥珀有什么特点?作者是怎样想象这块琥珀形成的过程

琥珀(人教版)的课文后的问题是课文中写的这块琥珀有什么特点?作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?和下面的问题
琥珀(人教版)的课文后的问题
是课文中写的这块琥珀有什么特点?作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?和下面的问题

琥珀(人教版)的课文后的问题是课文中写的这块琥珀有什么特点?作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?和下面的问题
1、课文中写的这块琥珀有什么特点?
”在那块透明的琥珀里…………因为它们的腿的四周还有几圈黑色的圆环.“
2、作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?
一大滴松脂从树上滴下来,包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴落,形成了松脂球,一直挂在老树上,海水淹没了森林,又过了几千年,松脂球变成了化石.
3、(1)由松脂变成松脂球,在由松脂球变成化石,据科学家推断需要这么长的时间.
(2)只有在夏天,切天气很热,老松树才能渗出松脂.
(3)这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据,
(4)如果没有高大的松树,也就不会有松脂了.
(5)如果不是那么巧,那两个小东西就不会“仍然好好地躺”在“透明的琥珀里”了.

琥珀是古代松树脂的化石。本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程。
第一题,课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来。
课文的最后一段讲了这块琥珀的特点。最能说明这块琥珀特点的句子是:“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”。
第二题,用自己的话简要地说说作...

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琥珀是古代松树脂的化石。本文通过合理的想象,具体描写了一块琥珀的形成过程。
第一题,课文中写的这块琥珀有什么特点?把最能说明这块琥珀特点的一两个句子画下来。
课文的最后一段讲了这块琥珀的特点。最能说明这块琥珀特点的句子是:“在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛”“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”。
第二题,用自己的话简要地说说作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的。
琥珀的形成经历了两个阶段:一是老松树滴下的松脂包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴下来,盖住了原来的,积成了一个松脂球;二是海水淹没了森林,松脂球淹没在泥沙下面,经过几千年的时间,松脂球变成了化石。课文详细写了前一个阶段,对松脂球变成化石写得很简单,学生容易忽略。在检查交流时,教师要留意这一点,必要时加以提醒。
第三题,具体体会作者这样想象琥珀的形成的依据。
题目中,列举了作者的想象中包含的五个内容。这些想象,都是有依据的,是很合理的。
(1)约摸算来,总有一万年了。由松脂变成松脂球,再由松脂球变成化石,需要这么长时间。
(2)一个夏天,太阳暖暖地照着。必须是夏天,天气很热,老松树才能渗出松脂。
(3)海在很远的地方翻腾怒吼。这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据。
(4)树林里长着许多高大的松树。如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。
(5)蜘蛛刚扑过去,一大滴松脂从松树上滴下来,刚好落在树干上,把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。这样想象的依据,就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么巧,那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀里”了。

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在几千万年白恶世纪时候,在原始森林里有很多松树,炎热的太阳的照射下,从树皮里渗透出厚厚的松脂油,有些不听话的昆虫一不小心就被树上流下来的松脂油给包裹住了,可是苦于包裹的太严实怎么也挣扎不出来,后来发生地壳运动以后,森林被埋,经过一系列的地壳运动,往日的森林现如今已变成海洋,地壳经过几千万年在地底下发生着一系列的化学变化,经过海浪的冲击把打到海岸边。后面被住在海边上的人们发现,就是现在大家所看到的琥...

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在几千万年白恶世纪时候,在原始森林里有很多松树,炎热的太阳的照射下,从树皮里渗透出厚厚的松脂油,有些不听话的昆虫一不小心就被树上流下来的松脂油给包裹住了,可是苦于包裹的太严实怎么也挣扎不出来,后来发生地壳运动以后,森林被埋,经过一系列的地壳运动,往日的森林现如今已变成海洋,地壳经过几千万年在地底下发生着一系列的化学变化,经过海浪的冲击把打到海岸边。后面被住在海边上的人们发现,就是现在大家所看到的琥珀。有些保存比较完整的琥珀,可以很清晰的看到琥珀里面的各种小昆虫的样子,试想一下几千万年前发生的那一幕,一切好像发生在眼前一样。

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1、课文中写的这块琥珀有什么特点?
”在那块透明的琥珀里…………因为它们的腿的四周还有几圈黑色的圆环。“
2、作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?
一大滴松脂从树上滴下来,包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴落,形成了松脂球,一直挂在老树上,海水淹没了森林,又过了几千年,松脂球变成了化石。
3、(1)由松脂变成松脂球,在由松脂球变成化石,据科学家推断需要这...

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1、课文中写的这块琥珀有什么特点?
”在那块透明的琥珀里…………因为它们的腿的四周还有几圈黑色的圆环。“
2、作者是怎样想象这块琥珀形成的过程的?
一大滴松脂从树上滴下来,包住了苍蝇和蜘蛛,松脂继续滴落,形成了松脂球,一直挂在老树上,海水淹没了森林,又过了几千年,松脂球变成了化石。
3、(1)由松脂变成松脂球,在由松脂球变成化石,据科学家推断需要这么长的时间。
(2)只有在夏天,切天气很热,老松树才能渗出松脂。
(3)这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的,这是想象海水渐渐逼近森林,最后淹没了森林的依据,
(4)如果没有高大的松树,也就不会有松脂了。
(5)如果不是那么巧,那两个小东西就不会“仍然好好地躺”在“透明的琥珀里”了。

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