S版的

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一、 看拼音,写词语.(6分)
chūn huī qǐ dí téng xiě chū bǎn jiǒng pò fáng ài
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、 给带点的字选出正确读音画“√”.(4分)
腼腆(tiǎn diǎn) 兴奋(xīng xìng) 引入歧途(jī qí) 临行(xíng háng)
三、 找出错别字画上“×”,改后写在括号里.(2分)
母复中的抬儿在现了从简单生命进化成人的过陈.( ) ( ) ( ) ( )
四、 选词填空.(5分)
奖励 鼓励 勉励 激励
(1)每当我学习中遇到困难,老师总是热情地( )我.
(2)总结会上,辅导员刘老师( )我们继续努力,争取更大的进步.
(3)有关部门对有突出贡献的科技人员进行( )
剧烈 激烈
(1)对于大象的重量,大臣们进行了( )的争论.
(2)金融风暴引起东南亚国家的( )动荡.
五、 修改病句.(4分)
(1) 他在默默无语地诵读古诗《游子吟》.
_____________________________________
(2) 我回忆起九岁时发现胚胎的过去了的往事时,感到十分自豪.
________________________________________________________
六、 填词.(6分)
( ) ( )
( ) 的山路 ( ) 地握住
( ) ( )
七、 把下面的古诗补充完整后再回答.(8分)
(1)春风_______________,明月____________.选自《 》
(2)谁言_______________,报得____________.选自《 》
(3)默写两小句你喜欢的古诗(从课外学来的)
___________________ ___________________
阅读(30分)
(一) 读课文片段,回答问题.(14分)
记得七八岁的时候,我写了第一首诗,母亲一念完那首诗,眼睛发亮,兴奋得嚷道：“巴迪,这是你写的吗?多美的诗啊!精彩极了!”她搂着我,不住地赞扬.我既腼腆又得意洋洋,点头告诉她诗确是我写的.她高兴得再次拥抱了我.
妈妈 爸爸什么时候回来 我红着脸问.我有点迫不及待,想立刻让父亲看看我写的诗.“他晚上七点钟回来.”母亲抚摸我的脑袋,笑着说.
整个下午我都怀着一种自豪等待父亲回来.我用漂亮的花体字把诗认认真真地誊写了一遍,还用彩色笔在它的周围画上了一圈花边.将近七点钟的时侯,我悄悄走进饭厅,满怀信心地把它放在餐桌父亲的位置上.
(1) 给第二段没有标点的地方加上标点.(2分)
(2) “誊”字用音序查字法应查( ),用部首查字法应查( )部.(2分)
(3) 写母亲看诗后的神态的词有两个：_________、________；写母亲赞扬我以后我的神态的词有两个：___________、___________.(2分)
(4) 默读带横线的句子,然后自己提出问题自己回答.(4分)
问题：_____________________________________________________
答________________________________________________________
________________________________________________________
(5) 当母亲赞扬我的诗写得精彩极了后,我是怎样想?又是怎样做的?(4分)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
阅读《龟兔赛跑新传》,回答问题.(15分)
话说乌龟胜过兔子之后,自高自大,把一切动物都不放在眼里.有人说它,它便骄傲地说：“连长腿的兔子都跑不过我,你算什么!”
兔子不服气,天天练长跑,决定再版跟乌龟一决雌雄.练了数日,兔子在《森林日报》向乌龟下战书.乌龟接受了.
不知不觉赛跑的日子到了,乌龟和兔子都站在起跑线上.随着“砰”的一声,兔子和乌龟都冲出了起跑线,不一会儿,兔子便甩下了乌龟,一路领先.
兔子跑着跑着,突然听见喊“救命”的一声,兔子停住一看,只见一只小云雀落水了,已经快不行了,兔子想：不能见死不救.便毫不犹豫地跳进河里.河水虽说不深,可水流湍急,兔子不会水性,所以只能艰难地向云雀游去.正巧,懂水性的乌龟跑过来,兔子忙大叫：“乌龟,快快帮帮小云雀!”乌龟充耳不闻,心想：“如果我下水,就会输给兔子,没门!”想完,又跑了起来.兔子只好一人救起小云雀,这已làng fèi( )了很多时间,兔子匆匆告别小云雀,bá tuǐ( )就跑.
当兔子到达终点时,主持人大象伯伯正在给乌龟挂奖牌呢!乌龟看到兔子,得意地说：“谁让你多管闲事,活该!”正在这时,一个响亮的声音响起：“奖牌应该属于兔子!”这,正是小云雀.大伙齐问为什么,小云雀把刚才的情况一五一十地说了出来.“对,兔子应该是第一!”“奖牌给兔子!”.大象伯伯点了点头,把金牌给兔子挂上.乌龟终于低下了高昂着的头.
1、 看拼音,在括号里写上词语.(2分)
2、 文中“一五一十”的意思是：___________________________________(2分)
3、 “谁让你多管闲事”中的“闲事”指的是___________________________
_______________________________________________(2分)
4、 从什么地方看出乌龟既骄傲又自私?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
5、 哪些话最能体现兔子善良勇敢的本性?找出来画上“--”线.(2分)
6、 你最喜欢文中哪句话?为什么?(2分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
7、 读过这篇短文后你有什么体会?(3分)
________________________________________________________________________________________________________________________________________
按要求完成作文.
有的事,真让你很难忘记,你会将它深深地藏在心中；有的事,真的很不好说出口,只能成为自己心中的秘密.请以“藏在我心中的一件事”为题写篇作文.要注意写清将它藏在心里的原因.内容要具体,感情要真实,字数在400字左右.(35分)
回答者： 热心网友 | 2010-12-15 13:14

苏教版小学语文第九册第五单元试卷
班级___________ 姓名___________ 成绩___________
一、看拼音,写词语.(10分)
cháng shì zī yuán zàn sòng rú lǚ ping dì
（ ） （ ） （ ） （ ）
fang qì dān yōu yǎng zhí dǎn zhàn xīn jīng
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、比一比,再组词.(4分)
伐（ ） 滔（ ） 骇（ ） 覆（ ）
筏（ ） 涛（ ） 害（ ） 履（ ）
三、成语练习.(6分)
1、补充词语： 专心（ ）志 （ ）浪排空 谈笑风（ ） 如（ ）平地
2、写近义词： 锐不可当---------（ ） 饿虎吞羊---------（ ）
提心吊胆---------（ ） 乘风破浪---------（ ）
四、搭配词语.(6分)
美好的 情操 痛苦地 说
崇高的 未来 认真地 笑
高尚的 理想 开心地 哭
五、按要求完成练习.(2×7=14分)
1、关于“看”意思的词语有：眺望、俯视、仰望等,那么请你写出关于“说”意思的词语有（至少四个） .
2、画出句子中用错的字,把正确的填在括号里
瞧,运动员以经准备好了.他们战在起跑线上,上身前倾,眼睛紧盯着前方,一看就知道是久经沙场的短跑键将.（ ）（ ）（ ）（ ）
3、把下面的句子写具体.
（ ）太阳把（ ）海面照射得（ ）,美丽极了
4、蝴蝶在花丛中飞来飞去.（改写成拟人句）

5、大雪从空中飘落下来.（改写成比喻句）

6、解放军叔叔在抗洪中舍己救人的精神,我们永远不能忘记.（改写成反问句）

7、早晨起来,我呼吸着新鲜的空气和灿烂的阳光.（修改病句）

六、把下面的句子用序号整理成一段通顺的话.(3分)
（ ）后来,诺贝尔终于发明了硝化甘油炸药.
（ ）他不顾亲友的劝阻,冒着生命危险反复试验.
（ ）诺贝尔从小就很用功,他刻苦自学了英、法、德等几国文字.
（ ）面对多次失败和爆炸事故,他毫不退缩.
（ ）这个消息很快就轰动了整个瑞典.
（ ）长大以后,他对研究炸药产生了浓厚的兴趣.
七、按课文内容填空.(12分)
1、为人子, ,亲师友, .文中列举了 和 的事例作为榜样.(4分)
2、黄河 ,那 、 的气势,令人 .“黄河的主人”是指 ,他能成为“黄河的主人”是因为
.(2+1+2分)
3、地球缺水原因主要有：一是 ；二是 .作为我们新时期的学生应当（怎样做?） (3分)
八、阅读短文,完成练习.(20分)
（一）(7分)
我不禁提心吊胆,而那艄公却很沉着.他专心致志地撑着篙,专心致志地着水势,大胆地破浪前行.皮筏上的乘客谈笑风生,他们向岸上指指点点,那从容的神情,就如同坐在公共汽车上浏览窗外的景色.
1、文中有一组近义词：（ ）——（ ）
2、联系上下文回答问题.(3分)
从 、 、 等词语说明艄公很沉着,驾驶技艺高超.从 、 、 等词语表现了乘客从容的神情.
3、造句.(2分)
提心吊胆——
（二）芭 蕉(13分)
春天,两鬓斑白的女教师,带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树.
当秋风送爽的时候,芭蕉成熟了.老师领着学生采下了丰硕的果实 ,留下了已经枯萎的芭蕉.不久,从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽,嫩芽又渐渐长成了小芭蕉.小芭蕉越长越茂盛 ,而老芭却越来越憔悴,终于完全枯萎了.学生跑进了老师的办公室,伤心地说：“老师,老师,老芭蕉病得很厉害.”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉.”“那老芭蕉心里一定不好受.”老师深情地望着学生肯定地说：“ ”
一个静静的夜晚,老师坐在桌前批作文.她翻开一本作文,只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉,我呢,是一个嫩嫩的小芭蕉.”又翻开一本,上面写着：“我长大也乐意做一位老师,用自己的心血哺育更小的朋友,就像老芭蕉一样.”老师读着读着,不觉眼眶湿润了.
（1）、在第2段结尾,老师说了一句什么话? (2分)
（2）、按要求写词语.(4分)
写近义词 ： 厉害（ ） 哺育（ ）
写反义词 ： 枯萎（ ） 和蔼（ ）
（3）、文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?(2分)

（4）、文中歌颂了人民教师的哪种精神? (2分)