根据所给的语言材料,运用对偶知识对出下联春天里,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上行 下联:___________
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2025/01/21 13:08:01
根据所给的语言材料,运用对偶知识对出下联春天里,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上行下联:___________根据所给的语言材
根据所给的语言材料,运用对偶知识对出下联春天里,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上行 下联:___________
根据所给的语言材料,运用对偶知识对出下联
春天里,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;
秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.
上联:春水船如天上行 下联:___________
根据所给的语言材料,运用对偶知识对出下联春天里,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上行 下联:___________
上联:春水船如天上行 下联:秋色人如画中行
根据所给的语言材料,运用对偶知识对出下联春天里,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上行 下联:___________
根据所给语言材料,运用对偶知识,对出上联.他们来自四面八方,相貌语言各不相同;但是他们都讲究忠诚信义,对待朋友都能肝胆相照.上联:______________________下联:心情肝胆,忠诚信义并无差.
根据所给的语言材料,运用对偶只是,对出上联.他们虽来自东南西北,相貌语言各不相同;但是他们都是讲究忠诚信义,对待朋友都能胆肝相照.上联:_____________,________________下联:胆肝相照,忠诚
根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联.春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中. 上联是:春水船如天上坐; 下联是:______________.
根据下面语言材料,运用对偶知识对出下联.春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上做; 下联是什么
根据下列语言材料,运用对偶知识出下联.春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天下;秋日里,山色根据下列语言材料,运用对偶知识出下联.春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如行天下;
运用对偶知识,根据上联内容,对出下联上联:无才难做千里马下联:_______
根据《核舟记》的内容,运用对偶知识对出上联下联是:“奇巧人神技雕刻核舟.求上联是什么、、、
运用对偶知识对出下联上联:看歌会盛况空前下联:
运用对偶知识对出下联 上联:忆往昔沧桑岁月 下联:
8、运用对偶的知识给下面短语拟出下联. A 望梅止渴 B 山清水秀 C 日出日落 D 海枯石烂
运用对偶的知识给下面短语拟出下联.A 望梅止渴B 山清水秀C 日出日落D 海枯石烂
运用对偶的知识拟出下联运用对偶的知识,给下面短语拟出下联(任选两题)1、望梅止渴2、山清水秀3、日出日落4、海枯石烂
根据所给的上联,对出下联
运用对偶知识对出下联1.依依难舍同窗情,--------------2.一片丹心育桃李,--------------
有谁对对联有兴趣的,进~~~~~~~~~运用对偶知识为下列两句上联对出下联.忆苦思甜,_________________一片丹心育桃李,_____________________
一道对联题根据材料,运用对偶,对出下联.春天时,湖水涨满,湖天一色,船行湖中,如星天上;秋日里,山色斑斓,山景如画,人游山中,如行画中.上联:春水船如天上行下联:
一夜春风 下联运用对偶知识