读完一学期的大学语文的感想

读完一学期的大学语文的感想
读完一学期的大学语文的感想

读完一学期的大学语文的感想
我是文学院的.我们上的不叫大学语文.就我们来说,我们的很细很繁索.现代汉语 古代汉语 语言学 古代文学史 现代文学史 当代文学史 很多类.很多要背的.和高中不同.

电影不错，故事讲的不错，老师不错，毛衣织的不错~

《大学语文》学习心得体会(作业版)
默认分类 2009-06-21 21:33:18 阅读4415 评论13 字号：大中小

早在，大一上学期开学的的时候就已经拿到了语文课本，一直都很向往，可是，却一直都没有上课。终于，在大一的下学期开始了《大学语文》学习的快乐旅途。
时间犹如东流的逝水，匆匆而过，如今，转眼之间，便已经和大学语文亲密接触快一个学期了，仍然清晰记...

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《大学语文》学习心得体会(作业版)
默认分类 2009-06-21 21:33:18 阅读4415 评论13 字号：大中小

早在，大一上学期开学的的时候就已经拿到了语文课本，一直都很向往，可是，却一直都没有上课。终于，在大一的下学期开始了《大学语文》学习的快乐旅途。
时间犹如东流的逝水，匆匆而过，如今，转眼之间，便已经和大学语文亲密接触快一个学期了，仍然清晰记得，在上第一堂课时，老师的热情，老师的博闻强记的演说，都已经深深的让我爱上了《大学语文》这堂课。仍然记得，在上第一堂课时，老师教给我们历史上最短的诗，是记载在《吴越春秋》中的“断竹，续竹，飞土，逐肉。”在老师的精妙演说下，让我深刻的体会到了这描述的是一场古代狩猎的情景。这些，都是《大学语文》在第一堂课上，便给我留下了难以磨灭的印象。
也许是，第一堂课的缘故，直到如今我仍然对上课的点点滴滴历历在目。但是，我更认为的是，是《大学语文》这本书和认真负责的老师，让我记得了这一堂课。我记得了，小小的教室，坐满的认真上课的同学。小小的教室，弥漫着认真学习的风气。我记得了，同学们跟着老师的思路，认真翻看书本，思考问题的情景。
从那以后，如果，不是因为有特殊的情况，我都一定会按时的来上课。每一次的上课，都能够学到很多不同的东西，这些东西，让我加深了对书中，一些名家的认识，我懂得了他们的故事，我懂得了他们的心酸。《大学语文》让我学习到的更多的是对人性的认识，而不是空洞的理论以及说教。而这些是我在别的书本上学不到的。
读书，读书，一个人的读书，也许能够体会很多。但是，书本上的知识是死的，唯有通过课堂上，通过老师生动的语言再加上书本上的内容，才能够更好的吸收。在我看来，《大学语文》这本教材，设计得非常好，里面的内容，不像是高中的语文教科书，前后两篇文章，完全没有联系。在这本《大学语文》中，前后文章彼此间不是孤立而存在的。而编者对诗歌、词、散文、戏剧以及译文进行分文别类，然后再以文章的作者为索引进行导读。这样一来，我们通过前后的几篇文章，能够更加全面以及深刻的了解文章作者当时所处在的年代，并更加了解文章作者不同的一面。例如，《大学语文》中对，李白的解析，选用了《蜀道难》、《将近酒》、《行路难》（其二）、《登金陵凤凰台》、《亿秦娥》，其中前三首诗我在高中便已经学过，当时的我以为已经懂李白了。而在读了《登金陵凤凰台》后，却让我了解了李白，忧国忧民的独特感受，他更是把历史的典故，眼前的景物和诗人自己的感受，交织在一起，抒发了忧国伤时的情怀，意旨尤为深远。而读了《亿秦娥》后，相对于别的词来说，这首词，字少而情多，委婉而入微，余音袅袅，不绝如缕。更是让我体会到别的一番的意境和情趣。不同的时间，不同的内容，让我了解到了不同时间的李白，不同地点的李白，而其实，人本身就是一个复杂的结合体，所有的一切，结合起来才是我们熟悉而又陌生的李白。如此的设计，我觉得是非常好的，能够让每一名读者全面了解一位伟大诗人，了解到诗人不同的一面，不同的情绪，不同的风景。
在《大学语文》中，除了能培养自己对诗词的鉴赏能力以外，另外，还让我学习到了，论文是如何写作的。写论文，对于我市场营销这个专业来说，也许是一件遥不可及的事情，但是，毕竟早做准备，就多一份就业的资本，这个，我觉得是《大学语文》带给我在别的课本上学不到的东西，论文的写作流程，让我懂得了一篇论文写作的困难程度，时间，精力，资料这些都是严峻的挑战。所以也就不奇怪社会上为什么会有那么多的“论文造假”了。但是，在大一就已经接触到了论文的写作，这样一来，也让我心中有了底。这是我上《大学语文》课程以后，同样很重要的心得体会。
《大学语文》在这个学期以来，学到了很多，懂得很多，大学的语文，不同于高中的照本宣科，不同于高中的死记硬背。上了大学，上《大学语文》，是要学习如何去欣赏语文，是了解文字背后的故事。来到了大学，学了《大学语文》，让我明白了，原来诗词是可以这样去欣赏的，文言文是这样的去理解的。这些，在我没上《大学语文》以前，完全是一片空白。如今的我，爱上了平时没事就吟诵诗词，体会抑扬顿挫所带来别有一番的韵味。
以上的这些，都是我在上了《大学语文》后的心得体会，但是，我最重要的心得体会却是，让我知道了，原来是这样去学习语文的，从老师的身上，我学到了学习语文的正确方式。正是因为如此，在老师的循循善诱下，在这个学期，我爱上了去图书馆，爱上了去看各种文学类的书籍。
《大学语文》激发了我对语文学习的热情，增强了我对语文的热爱。感谢有《大学语文》，让我体会到了书中世界的多姿多彩，让我通过书本体会了世界的不一般。不仅如此，我还觉得，因为我是学习市场营销的，将来是可能需要做文案的，那么就是需要有一定的文字水平。而《大学语文》的出现，激发了我对语文学习的热情，如今的我，比起上个学期，驾驭文字的能力已经有了很大的提高。这对我来说，也是很重要的收获。
早在初中的时候，老师和父母，便已经告诉我，要想学好一门的功课，不是看他背了多少，做了多少的习题，而是看他对这门是否有很大的兴趣，正所谓“兴趣是最好的导师”，而《大学语文》正是培养了我对语文的兴趣，让我爱上了语文。
我真的是觉得《大学语文》对我的帮助实在是太大了，不仅对我个人兴趣爱好的培养，以及专业技能的培养都有着很大的帮助。
这篇心得体会，虽然，仅仅只有短短2200字，但是，却道不尽我对《大学语文》的喜爱。如今，短短一个学期的《大学语文》学习，就快要结束了，快乐的时光总是过得特别快，但是，我相信，这短短半个学期《大学语文》的学习一定会成为我大学生活中最难忘的一段记忆。

大学语文感悟
大学语文让我学到了太多太多，不仅仅是课内的经典篇章，也不仅仅是自己动手操作的能力，更是一种感动，让我永生难忘的感动...
那天,最后一课.听的比以往都要认真,因为我知道这是最后一次听像妈妈一样的声音在课堂里响起.<<祭十二郎文>>,一篇在高中时代就学过的文章,却激起了我心中最最柔软的地方.忘不了老师声情并茂的朗读,忘不了老师背后的感人故事,忘不了自己当时酸酸的心情,忘不了自己是多么的感动...
听老师讲过去的故事,眼泪不自觉的流了下来,过去的一切都只能是过去了,即使再珍惜的东西,失去了也就永远都回不来了.我想老师是想让我们学会感恩吧!记得那天老师您说您是家里最小的孩子,是父母的宠儿,是家里的掌上明珠,是集万千宠爱于一身的小妹妹.因此,您对于父亲的离开是无法接受的...这都是因为爱,爱让人不想分离.这些感人的话语让我情不自禁的想到了自己,我是家里的独生女,也是父母的心头肉,他们为了工作很晚才有我,现在已经50岁了.在那节语文课上我听了那些感人的故事后我问我自己,现在他们50岁,等到我毕业,已经54岁了,等到我工作,有经济实力去孝顺他们,他们已经多大年纪了?我还能孝顺他们多少年?我会不会感到后悔?会不会有遗憾?好多的疑问都是我从前从未想过的.因为我只有在困难时候才会想起家,想起父母,想起那个避风的港湾...老师您说独生子女是自私的,懂事的孩子是少数的,也许您是对的,因为我就是那诸多个不懂事的孩子中的一个.我会很任性,会对父母发脾气,会对他们大吼大叫,会和他们生气,然后就躲进自己的房间,任凭他们怎么叫我就是不开门;会把他们的关心当啰嗦,会把他们的管教当麻烦,会把他们的爱当负担.自认为如果没有他们自己会过的更好...直到那节课,那节让我永生难忘的语文课让我的想法有了彻底的改变.离开家,一个人在外面,想到的永远都是自己如何的难,如何的需要父母的关爱;只会在电话里面向他们哭诉,却不会想到挂断电话的他们心里将多么难受.现在我意识到了自己已经长大,已经到了学会自立的年纪.要努力的学习,不仅仅是文化知识,更重要的是要学会做人,做一个有爱心有孝心的人.
人生在世,要有颗感恩的心,感激曾经把知识传送给我们的老师,感激曾经在困难时给我们援助的朋友,感激与我们风雨共进的同学,感激给我们生命又不惜一切照顾我们的父母!
大学语文课堂,让一个自私而又没有安全感的孩子在瞬间长大;让一个不懂的珍惜的女儿想到了父母,想到了家;大学语文让我变的坚强,大学语文让我知道了爱!有人说过生命中最珍贵的不是你得到了多少爱,而是你对其他人献出了多少爱!曾经无法理解这句话的含义,现在我明白了!只有付出才不会有后悔,只有用心去爱别人才会更幸福!
吴老师的课堂让我学到的不仅仅是这些,但是我真的好想把我上过最后一课的心情写下来,记录最最真实的感情...
亲爱的吴老师,您的课在您精彩,生动,感人的讲解下结束了,这样结束也许我还不够满足,但是我确定,您的最后一课,肯定会影响我一辈子!
爱是这个世界最美好的东西,爱是这个世界最伟大的力量,有了爱才有勇气,才有动力!才会体会到付出之后的快乐和幸福!谢谢您,老师,是您让我成长,是您让我领悟了好多道理!我会坚强的走下去,为了自己,更为了爱我的人.我会把生活调整的充实而精彩!

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