求数列:5,3,7/3,2,9/5,5/3,() 这道题用的是等比,还是等差,最好有个具体点的步骤.5,3,7/3,2,9/5,5/3,() 这道题用的是等比,还是等差,最好有个具体点的步骤.

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 14:05:25
求数列:5,3,7/3,2,9/5,5/3,()这道题用的是等比,还是等差,最好有个具体点的步骤.5,3,7/3,2,9/5,5/3,()这道题用的是等比,还是等差,最好有个具体点的步骤.求数列:5,

求数列:5,3,7/3,2,9/5,5/3,() 这道题用的是等比,还是等差,最好有个具体点的步骤.5,3,7/3,2,9/5,5/3,() 这道题用的是等比,还是等差,最好有个具体点的步骤.
求数列:5,3,7/3,2,9/5,5/3,() 这道题用的是等比,还是等差,最好有个具体点的步骤.
5,3,7/3,2,9/5,5/3,() 这道题用的是等比,还是等差,最好有个具体点的步骤.

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5=5/1
3=6/2
7/3
2=8/4
9/5
5/3=10/6
分子分母分别是等差数列..
因此下一项是11/7

数列题很多都要靠感觉
多看就能找出来
中学数列绝大多数直观的规律比找个通式更简单
比如这个
5 = 5/1
3 = 6/2
7/3
2= 8/4
9/5
10/6
……
规律就是分子分母每次都加1
所以括号里是
11/7

这种数列题关键是找规律,题目中既有整数,又有分数,
首先应该统一形式,把所有的数化成分数,例如:
5=5/1
3=6/2
7/3
2=8/4
9/5
5/3=10/6
分子分母分别是等差数列..
因此下一项是11/7

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