(1)有哪些科学行为可以保护环境 (2)有哪些关于环境的最新发现 (3)生活中的科学小

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 20:53:03
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赋就是铺陈、描述.比就是比喻.兴者先言它物以引起所咏之辞,即先言他物、发端起情.
  赋作为铺陈、描述的艺术表现手法,可用于写景、景物、写人.赋更多的用于描述生活片段,还有一些诗则描述了大体完整的事情.如《卫风·氓》、《豳风·七月》、《大雅》的《生民》《公刘》等,基本上可以看作是叙事了.
  比,即是比喻,.《诗经》的比喻手法多样,有明喻、暗喻、借喻、博喻等.
  明喻是“比”句中既有“彼物”又有“此物”,两者之间还有一个关联词“如”字充作比喻的标志.如《秦风·小戎》:“言念君子,温其如玉.”《小雅·常棣》:“妻子好合,如鼓琴瑟.”所以孔颖达说:“诸言如者,皆比辞也”.
  暗喻是“彼物”与“此物”之间没有“如”一类的关联词.如《卫风·氓》“于嗟鸠兮,无食桑葚.于嗟女兮,无与士耽”等.
  借喻是只说“彼物”,不说“此物”.如《卫风·氓》“桑之落矣,其黄而殒.自我徂尔,三岁食贫”.
  博喻是用一联串的“彼物”来比喻一个“此物”.如《小雅·天保》“如山如阜,如冈如陵,如川之方至,以莫不增”,连出五个比喻,比喻事业的蒸蒸日上.《大雅·板》中“天之庸民,如埙如箎,如璋如圭,如取如携”,连出六个比喻,比喻上天帮助下民.
  有的诗是通篇用“比”的,如《魏风·硕鼠》、《小雅·鹤鸣》.尤其是《鹤鸣》,全诗集比成篇,叠喻为章,寓意野有遗贤,招之可用.是《雅》《颂》中独一无二的比体诗.
  “兴”既要发端,先言之物一定位于诗篇的篇章或某章的章首.“兴”既要起情,先言之物一定要与下文有某种意义上的联系.这种联系或者表现为先言之物能隐喻下文,或者表现为先言之物能渲染气氛烘托下文,或者兼而有之.
  如《秦风·蒹葭》、《周南·关睢》.“兴”的艺术滋味与艺术魅力主要在于它通过触景生情、睹物有感或因情设景、因事借物往往为诗歌创造出形象生动、画面鲜明、情景交融、自然委婉、蕴藉深厚的意境.