关习自习课能否讨论问题的辩论

来源：学生作业帮助网编辑：六六作业网时间：2024/11/26 22:17:33

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关习自习课能否讨论问题的辩论
关习自习课能否讨论问题的辩论

关习自习课能否讨论问题的辩论
这是个小学初中级别的比赛.
　　先了解一个自习课的目的和定义:
　　1、自习课应制定切实可行的计划,做到有的放矢,如果没有目的随意性学习,就如大海中没有航标的孤舟无法到达成功的彼岸.不能凭自己的兴趣,好恶决定学什么,切记产生偏科现象,一条腿走路,势必会落后.
　　2、圣人云：每日三省吾身.自习课是一个很好自我省察的空间,包括各学科及态度、方法等,吸取教训总结经验,自习课上的查漏补缺应是主旋律,要结合自己实际情况、各学科不同特点,合理安排时间和内容,夯实基础,大力抓好自己的薄弱学科,并巩固提高自己优势学科,主动寻找突破点,老师不留作业并不意味不做题,而是要主动针对每一学科学情,抓弱点、重点、反复练,并使自己的知识得到消化巩固、提高、拓展、延伸.“温故而知新”,也可参考老师提出的目标要求,搞好补差,由被动的学到主动的尝试、探究,在自我测评、纠错中提高,你会发现学习也充满了快乐.
　　3、自习课上遇到困难,独立思考、克服依赖心理,通过自己的劳动取得的成果,你会更多的体味成功的喜悦和成就感,会增强你的自信和与困难作斗争的勇气和毅力.
也就是说,“自习课”更多强调的是“自”也就是“自己”是个体!而“讨论”,显然是群体,而非个体.与其要在自习课讨论,互相影响,还不如统一自习课以后,找个时间段吧自习课上遇到的问题大家集体讨论,来的高效.

关习自习课能否讨论问题的辩论关于自习课是否能讨论问题的辩论自习课讨论问题好处自习课到底可不可以讨论问题? 辩论赛“ 自习课讨论问题的利于弊”的开场白辩论自习课讨论的利弊,我是支持利大于弊,请大家给点材料! 辩论会题：自习课该不该讨论题目我方是可以讨论.求合适辩论题材自习课应该说话这方面的辩论资料.我们要组织辩论会, 自习课的英文自习课''噢3Q! 如何上好自习课作文自习课太乱才写的讨论和辩论的区别说出讨论和辩论的基本要求价格机制能否解决全球环境,生态问题?辩论题的五年级下册6单元辩论会怎么正确利用电视、网络等媒体的问题,展开讨论或辩论教士讨论“针尖上能否站七个天使”的问题之始末或大意 “自习课”的英文自习课说话的说明书 what should college students do to properly deal with stress?关于此问题的讨论,多个方面的最好. 争辩,辩论与讨论的区别?何谓争辩?何谓辩论?何谓讨论?三者之间的差距在哪里?