最低的是海 赵熙 文中的 我 和弟弟有何差别?

最低的是海 赵熙 文中的 我 和弟弟有何差别? 最低的大海 赵熙—阅读理解；1.弟弟为什么等到煮鸡蛋凉了还没有吃?如果你是文中的弟弟,1.弟弟为什么等到煮鸡蛋凉了还没有吃?如果你是文中的弟弟,2.文中的父亲说 女孩子,宠一宠没关系, 鲁迅 风筝中的问题 1.弟弟对风筝入迷情状的词句,有何作用?2.我对风筝是一种什么样的态度.3.找出我毁坏风筝的动词,有何作用?4.面对我的行为,弟弟有怎样的反应?求求你们了 文中我指的是鲁 《风筝》一文中我将弟弟的风筝毁坏了,当时我的内心活动是怎么样的?答对有将 古文中有熊何意?“有熊”是何意,字面意思,你们说的我都知道的 人琴俱亡 文中表现一心牵挂弟弟的三个动词是 普通温度表,最高温度表和最低温度表的构造原理有何不同? 弟弟和我的钱数之和是203.5元,弟弟钱数的小数点向右移动一位,就和我的钱数一样多.我和弟弟各有多少钱需要思路和算式. 在文言文中相当于“我”的还有哪些文言文词语最低三个，除了“余”和“我”，越快越好 我的家庭英语作文 我家有爸爸妈妈我和弟弟 爸爸是个司机 妈妈是贤妻良母 弟弟在上学 我很爱他们 哨卡阅读答案一.第1和2段主要写了什么内容?在全文中有何作用?二.第3段第3.4句运用了什么记叙顺序?有何作用?三.第17.18段写将军和众人的举动对刻画上校和他弟弟的形象有何作用? 姐姐和弟弟共有牛奶450毫升,弟弟给姐姐60毫升,这时姐姐的牛奶是弟弟的2倍.问姐姐和弟弟原来有多少 姐姐和弟弟共有牛奶450毫升,弟弟给姐姐60毫升,这时姐姐是弟弟的2倍,问姐姐和弟弟原来有多少 对风筝的态度我和弟弟有什么不同 无法不对你残酷 1.文中1、2段中对弟弟的描写作用是什么?2.文中对“我”过去的生活经历叙述有何作用?3.文中多处用了对比手法来突出主题.你能找出来吗?（至少3处）4.请给第8段开头加上两 文言文中“何”的意义和用法 晋陶渊明独爱菊的独文中有何表现力 《风筝》作者回忆幼年时期我和弟弟对待风筝的态度有何不同?请从人物描写的角度入手进行分析.