问一道仿造句子的从“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的彷徨中,我们看到了李白他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观.请仿造这个句子再写出两三个类似的句子,

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/07 19:28:25
问一道仿造句子的从“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的彷徨中,我们看到了李白他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观.请仿造这个句子再写出两三个类似的句子,问一道仿造句子的从“行路难!行路难!

问一道仿造句子的从“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的彷徨中,我们看到了李白他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观.请仿造这个句子再写出两三个类似的句子,
问一道仿造句子的
从“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的彷徨中,我们看到了李白他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观.请仿造这个句子再写出两三个类似的句子,

问一道仿造句子的从“行路难!行路难!多歧路,今安在?”的彷徨中,我们看到了李白他“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的自信乐观.请仿造这个句子再写出两三个类似的句子,
你这例句很有问题,不知道谁出的.
首先,从“行路难……”这几句话,我们是无法感受到自信乐观的,相反的,我们很容易感受到的是“无奈、伤情、无助”的情感.
其次,“今安在?”中的“?”是要去掉的,否则就不成句了(标点符号使用不当).
不过照着样式写,倒是有几句的.
从“安能以身之察察,受物之汶汶者乎!”的感慨中,我们看到了屈原他“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的执着追求;“致君尧舜上,再使风俗淳”从“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的愿望中,我们感受到了杜甫“致君尧舜上,再使风俗淳”的仁心厚德;从“云中谁寄锦书来?雁字回时,月满西楼”的回忆中,我们体会到了李清照她“物是人非事事休,欲语泪先流”的伤情感怀.

我来到俄罗斯似乎听到了高尔基在叙述自己的苦难的童年所有的跌宕起伏,我仿佛听到了苏联奥斯特洛夫斯基介绍了保尔·柯察金的成长之路;我来到英国,仿佛听到了。丹尼尔·笛福难以生存的道路约罗宾逊;斯威夫特似乎已经听到有关格列佛航海的冒险来到美国。要求:1。填充这个空间仿写句子。 “钢铁是怎样练成第二局蠢事”鲁滨逊漂流记“的第一句要求...

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我来到俄罗斯似乎听到了高尔基在叙述自己的苦难的童年所有的跌宕起伏,我仿佛听到了苏联奥斯特洛夫斯基介绍了保尔·柯察金的成长之路;我来到英国,仿佛听到了。丹尼尔·笛福难以生存的道路约罗宾逊;斯威夫特似乎已经听到有关格列佛航海的冒险来到美国。要求:1。填充这个空间仿写句子。 “钢铁是怎样练成第二局蠢事”鲁滨逊漂流记“的第一句要求

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