初中化学如何避免细节问题得到满分 我基础很好.但是总是拿不到满分,但是初中化学是皮毛,请给位指点,高分!

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/24 02:46:20
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初中化学如何避免细节问题得到满分 我基础很好.但是总是拿不到满分,但是初中化学是皮毛,请给位指点,高分!
纵观历年高考考生在化学答卷中暴露出的问题,不难发现有许多共同之处,如:1、基础不够扎实;2、实验不够重视;3、审题不够仔细;4、表达不够清楚;5、书写不够规范;6、思维不够灵活;7、时间不够充裕.其中“审题不够仔细、表达不够清楚、书写不够规范、时间不够充裕”几个问题是考生在临场答卷中最常出现的“技术性”问题或“低级”错误,由这些问题或错误导致的失分很不值得,如果平时答题多加注意,养成良好的习惯,高考时就可以避免因这类问题而导致的失分.
注意仔细审题,避免答非所问
审题能力是一种综合能力,它包括阅读、理解、分析、归纳、综合等多种能力,也包括严谨、认真、细致的态度等非智力因素,几种具体的方法:
(1)由“大”到“小”、由“粗”到“细”,多层次多角度获取信息:审题时,要先“纵览”再“深挖”、先“泛读”再“精读”,即先粗略将题目浏览一遍,了解题目的概况.如涉及了哪部分化学知识,描述了什么现象和化学过程,需要解决什么问题,然后再细读一遍,对题目文字、注解和图表的关键之处,要敏锐捕捉、细心领会,仔细品味,不但要从文字中获取解题信息,而且会从图、表中挖掘解题的关键和线索,即要多角度,全方位,无遗漏地捕捉解题信息.
(2)逐字逐句,捕捉有用信息:审题时要克服只关注那些给出的具体问题,而忽视叙述性语言的倾向.例如:“恰好”、“过量”等等,因为化学变化的结果往往因温度、压强、浓度、溶剂、酸碱性、试剂加入顺序以及用量等条件的不同而改变.审题时应边读边想,读到关键(或易遗漏)处,反复推敲,从中捕捉解题信息.在化学题审题中,应当特别注意以下字句:
①“不正确”、“由小到大排列”、“由大到小排列”等;
②“稀、浓、过量、少量、适量、足量、最多、至少”,“所有、全部、恰好、完全反应、充分反应” 等;
③“短周期”“主族”“同周期”“同主族”等;
④“等体积”“等质量”等;
⑤单位:“mL”与“L”、“m3”与“cm3”、“mol·L-1·min-1”与“mol·L-1·S-1” 等;
⑥“已知”中的内容、“( )”中的内容、注解以及图、表中的隐含信息等;
⑦有关化学反应问题(尤其是平衡问题)的三“看”:
(1) 看特征:物质状态、反应前后气体的物质的量等;
(2) 看条件:是否恒温、恒压、恒容等;
(3) 看各物理量的单位是否需要换算.
⑧溶液的酸、碱性和颜色等.
(3)排除干扰,滤取有用信息:在题目给出的诸多条件中,并不一定都是解题所必需的,有些或许是命题者有意设置的干扰,有些则是题目的“引子”,要准确地判断哪些条件与解题有关,哪些是干扰因素,这就需要对问题有较为深刻的理解.
对这类问题审题时,要克服思维定式的负面影响,不要仅仅与平时做过的类似问题进行简单类比,生搬硬套,而不注意两者在条件、情境等的不同之处.要正确地把握化学的本质,抓住化学变化的特点,摒弃干扰,滤取有用信息.
(4)深入分析,挖掘隐含信息:有的题目在正文并不给出全部信息,而是隐含在文字叙述、图、表或注解、提示、“已知”中,把这些隐含条件挖掘出来,常常是解题的关键所在.有时一些明显的提示信息还会隐含在题目设置的问题之中.对题目隐含条件的挖掘,需要与化学情境、化学变化过程的分析结合起来,因为题目隐含条件是多种多样的,解答此类问题的关键是全面剖析题意,细心地把握化学情境,反复推敲关键词语,有机结合已学知识,无遗漏地将隐含条件挖出来并充分加以利用.
(5)借助流程图,串联解题信息:流程图能直观清晰地展示实验情境,可将复杂的化学过程变得形象具体.实践证明,画流程图的过程本身就是一种准确把握题意的思维过程,许多步骤较多的化学问题,只要画出了流程图,解题思路立刻就顺畅起来,一些容易疏忽和遗漏的信息也会凸显出来,问题往往也就迎刃而解了.
理清解题思路 规范答题习惯
审题是解题的前提和关键,所谓“工欲善其事,必先利其器”,而解题的落点是用简练的化学语言(专用语),完整、严谨、科学、规范、无歧义的将问题表述清楚,这往往是提高高考化学填空题成绩的有效途径.最简单有效的训练方法就是模仿历年高考化学题及其参考答案的表达方式、教材上的叙述以及化学教师规范的化学语言.同时,还应适当揣摩出题人的意图,顺着出题人的思路去分析和答题.
在答题过程中应当严格按照题目要求规范答题,落笔之前,应看清要求,书写注意规范严谨:
①填“化学方程式”还是“离子方程式”;
②填“名称”、“符号”还是“代号”、“序号”等;
③填“大于”还是“>”;“增大”还是“变大”等;
④填“化学式”、“分子式”、“结构式”、“结构简式”、“最简式”还是“电子式”等;
⑤书写化学方程式时要注意配平、注明反应条件以及“→”、“=”、“→”、“↑”、“↓”等;
⑥书写热化学方程式时要注意:
(1) 物质状态;(2) “+”“-”号;(3) “kJ/mol”;(4) 系数与热量值的对应
⑦所填数值的单位、所填计算式中的数值的单位;
⑧一些容易写错的化学名词或术语中的字:“羟、羧、醛、羰”、“脂”和“酯”、“氨”和“铵”、“溶”和“熔”、“溢”和“逸”、“汽化、水浴、萃取、坩埚、蒸发、分馏、过滤、戊、苯、蓝、褪、褐” 等
此外,解题中还须注意的一些问题有:
①不要忽略体积变化(加倍、减半等)对溶液中粒子的浓度或对化学平衡的影响
②所填空白区域的大小与应填入内容之间的关系
③注意角标的处理(如pH计算时的H2SO4、配平时的K2Cr2O7等)
④题目中所给或所求数据是物质的量(n)还是物质的量浓度(c)等
⑤有机物的结构简式的书写(原子的连接和H原子数)
⑥有效数字问题
总之,高考是对考生的知识、能力、素质等诸多方面的“全方位”考查,只有沉着、细致、严谨、规范的解答,才会获得满意的成绩.

课前要预习 上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。预习的好处很多:(1)它能强化听课的针对性,有利 于发现问题,抓住重点和难点,提高听课效率;(2)它可以提高记听课笔记的水平,知道该记什么,不该记什么,哪些详记,哪些略记;(3)它可以节省课后复 习和做作业的时间。通过预习时的独立思考和听课时留下的深刻印象,从而缩短课后复习和做作业的时间;(...

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课前要预习 上课前一天,一定要抽出时间自觉地预习老师第二天要讲的内容。学会先预习,后听课这种良好的学习方法。预习的好处很多:(1)它能强化听课的针对性,有利 于发现问题,抓住重点和难点,提高听课效率;(2)它可以提高记听课笔记的水平,知道该记什么,不该记什么,哪些详记,哪些略记;(3)它可以节省课后复 习和做作业的时间。通过预习时的独立思考和听课时留下的深刻印象,从而缩短课后复习和做作业的时间;(4)它可以培养自学能力。预习的过程就是自觉或独立 思考的过程,长期坚持下去,一定会使自学能力得到提高。 预习的方法是:(1)通读课文。通过阅读课文,了解新课的基本内容与重点,要把自己看不懂的问题记下来或用铅笔在书上作一些记号,用以提醒自己上课时要集 中精力和注意力,有意识、有目的地听老师讲自己不懂的问题,详细对比跟自己的想法有什么不同,这样就能取得良好的学习效果

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心态问题,你太想得满分了,反而得不了……这是我的经验。
你可以把细节问题摘抄下来,克服一个划掉一个,慢慢就好了的。才初中,不要追求满分,要不会很累的。

书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。
自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。
书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书...

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书是知识的宝藏,给予人类无尽的财富;书是灵魂的钥匙,打开人类探索的大门。
自古以来,人们对读书就非常重视。古人云“读书破万卷,下笔如有神”,“书读百遍,其意自现”“行万里路,读万卷书”。高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯。”一本好书,不仅可以提高人的文化素质,陶冶人的情操,还可以给人以愉悦和享受。
书对人的成长影响是很大的,作为一个普通的人,要充实自己的大脑,就要靠读书。而读好书的过程就如用竹篮打水,无形中,书里的精华就已经渗透了我们的思想,开拓了视野。

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看来是个好孩子啊。我是大一的学生。根据我以前的经验呢,首先你要对这门学科产生浓厚的兴趣。化学这个东西是个很神奇的东西。不像数学那么死板。他是有生命的。你要把每一个化学式分子式当成你的男女朋友一样疼爱一样关注。。至于这个细节问题呢。一个是检查作业或者考卷的时候要细心。把答案盖住然后再做一遍看看和刚才做的是不是一样。然后就是从平时的点滴做题开始就注意细节问题。
我初中的时候是把每一次错的...

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看来是个好孩子啊。我是大一的学生。根据我以前的经验呢,首先你要对这门学科产生浓厚的兴趣。化学这个东西是个很神奇的东西。不像数学那么死板。他是有生命的。你要把每一个化学式分子式当成你的男女朋友一样疼爱一样关注。。至于这个细节问题呢。一个是检查作业或者考卷的时候要细心。把答案盖住然后再做一遍看看和刚才做的是不是一样。然后就是从平时的点滴做题开始就注意细节问题。
我初中的时候是把每一次错的题都写在一个本子上。写3遍,一是加深印象。二是你下次考试复习就不要看书了。就看你这些错的题。有一些你错的题是相通的。你看会了这个那个错的你也会了。这个真的非常管用。我把这个本子叫错题本。有时候觉得书上的东西命名都会了。但是每一次考试都不是满分。而且有时候错的很不应该。明明都复习了还是会错。这很让人郁闷。所以你把你不会的、考试做错的、老是讲过但是你不是很会的、做题做到这个题觉得有印象但是不熟练的这些题写下来记住,背过,理解。以后考试就看这些。这叫总结教训。每天做完作业的时候看一遍。总会有看熟的时候。哪怕是死记硬背也行。你会了这个,这个类型的你就都差不多了。一定要坚持。祝你中考考个好成绩

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分数,不要驱逐它,要的是你真正的学到知识!分数仅仅是家长和老师重视的,儿你,重视的应该是知识!希望对你有帮助

首先,是你的心态问题。你很想拿满分,谁都想拿,这其实很好,因为你有一种信念:我要拿满分,我要拿满分。这也是你学习的动力和激情所在。不过你考试前你可能又有点担忧这次拿不了满分,所以可能会放不开,导致有时明明很容易的题,由于一时疏忽写错了,最终没得到满分,解决方法:考试前保持心里的平静,相信自己就在这次实现满分的梦想,不用怀疑自己。
其次,虽然说你的基础很好,不过基础好还不行,你要学会利...

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首先,是你的心态问题。你很想拿满分,谁都想拿,这其实很好,因为你有一种信念:我要拿满分,我要拿满分。这也是你学习的动力和激情所在。不过你考试前你可能又有点担忧这次拿不了满分,所以可能会放不开,导致有时明明很容易的题,由于一时疏忽写错了,最终没得到满分,解决方法:考试前保持心里的平静,相信自己就在这次实现满分的梦想,不用怀疑自己。
其次,虽然说你的基础很好,不过基础好还不行,你要学会利用这些好的基础去扩展自己的知识面,能够将基础融会贯通,进一步升华的才算是高手,在扩展的过程中你的基础会越来越牢固,越学会越有冲劲,具体的方法就是找一些有一定难度的题来做,注意锻炼自己的思维方式。
最后,就是你的心不够细的问题。高手与普通的差别就在于心细程度,能想到别人忽略的问题,能防止在细小的问题上出错。具体方法:平时看书要看得细,一个小问题都不放过,计算一步一步来,不要跳跃,写表达式时反应条件啊要清楚,这就需要你平时记忆时要仔细,看书时要仔细,计算时要仔细,考虑问题时要仔细。
以后无论你做什么事,只要具备了以下四点,你会成功的:乐观的心态,自信,激情(热情),努力地奋斗。下次考化学得一百分了要更自信地走下去哦,祖国的化学事业就靠像你这样的人啦,加油!

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这说明你做题时有些着急,避免此类问题最还得方法是做完题后不要着急往下做,看一看忘记了什么没?这样的话你就能够克服这个毛病了。我原来和你一样,老师当时和我讲了这些,很有用。
祝你成功!!!

课本中每章节的知识点要掌握全面、牢固,并能达到举一反三,触类旁通。

认真答题

放慢速度,一定要仔细。不求数量,只求质量。

百分之70的题目是基础(老师说的)还有30要你灵活,细节问题要看你灵活,心态了,,我考试考到会笑,一般都是完了,《我基础很好,感觉你在小看试卷

把心态调整好。不要刻意追求,满分自然就来。
本人在大学里有深刻体会。

各种背加各种记 我初中就是这么过来的 还有 就是考试要有耐心

初中化学如何避免细节问题得到满分 我基础很好.但是总是拿不到满分,但是初中化学是皮毛,请给位指点,高分! 我基础很差初中化学就不好 初中化学 细节问题初中化学中 有哪些盐溶液显酸性,哪些盐溶液显碱性我已知的:显碱性:NA2CO3(碳酸钠 苏打)NAHCO3(碳酸氢钠 小苏打) 显碱性 还有什么呢 显酸性: 不知初中化学中 做BSA定量试剂时要注意的问题如何做得准确,并避免污染回答都是细节问题。希望回答一些比较专业的 如何得到基础解系 如何避免代沟问题 的英语作文 初中化学容易忽视的细节 我学德语总是读出英语单词有谁能告诉我如何避免这样的问题?比如:Information 如何打物理基础我是一名对物理有浓厚兴趣的初二学生,我在初二第一学期开始把初三的力学给学了,结果导致光学基础不扎实,大致的题目我会,但细节就有问题了(因为我上光学的课都在看力 初中化学试讲、我该如何准备 我有没必要补初中化学的基础我快上高二了,但是我的化学学不好,是基础的问题,我有没必要在暑假把初中的化学补一补啊 我在工作中应该如何避免发生安全事故 如何避免产生太空垃圾?我没多少时间! 如何避免 如何提高我的细节推理能力 初中化学制取二氧化碳步骤和注意细节 初中化学问题,问题如图看图 初二力学知识测试如何拿满分?我物理总是由于细节疏忽考得没别人高,说会都会、就是这些分数老扣!再怎么注意细心还是会错!