找一篇文言文有一个老人说让一个年轻人清晨来找他,年轻人去了几次,老人都到了,年轻人半夜去,过了一会儿老人来了,他很高兴,给他一本书,后来年轻人.（总之很厉害）老人是黄石

找一篇文言文有一个老人说让一个年轻人清晨来找他,年轻人去了几次,老人都到了,年轻人半夜去,过了一会儿老人来了,他很高兴,给他一本书,后来年轻人.（总之很厉害）老人是黄石
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有一个老人说让一个年轻人清晨来找他,年轻人去了几次,老人都到了,年轻人半夜去,过了一会儿老人来了,他很高兴,给他一本书,后来年轻人.（总之很厉害）老人是黄石

找一篇文言文有一个老人说让一个年轻人清晨来找他,年轻人去了几次,老人都到了,年轻人半夜去,过了一会儿老人来了,他很高兴,给他一本书,后来年轻人.（总之很厉害）老人是黄石
圯上老人 《史记·留侯世家》
良尝闲从容步游了邳圯上,有一老父,衣褐,至良所,直堕其履圯下,顾谓良曰：‘孺子,下取履!’良鄂然,欲殴之；为其老,疆忍,下取履.父曰：‘履我.’良业为取履,因长跪履之.父以足受之,笑而去.良殊大惊,随目之.父去里所,复还,曰：‘孺子可教矣!后五日平明,与我会此.’良因怪之,跪曰：‘诺.’””五日平明,良往,父已先在,怒曰：“与老人期,后,何也?”去,曰：“后五日早会.”五日鸡鸣,良往,父又先在,复怒曰：“后,何也?”去,曰：“后五日复早来.”五日,良夜未半往.有顷,父亦来,喜曰：“当如是.”出一编书,曰：“读此则为王者师矣.后十年兴.十三年孺子见我济北,谷城山下黄石即我矣.”遂去,无他言,不复见.旦日视其书,乃《太公兵法》也.
释译：张良闲着无事,就到下邳的桥上去散步游逛.有一位老人,穿着粗布短衣,走到张良立脚的地方,故意把鞋抛到桥下,看着张良说：“小伙子,下去把鞋取上来!”张良既惊讶又气恼,想揍他；可是因见他年岁大了,强忍怒火,下了桥,给他把鞋取上来.老人说：“给我穿上!”张良心里想,既然已经给他取了鞋,穿就穿吧,于是就跪着给他穿.那位老人伸出脚来,让张良把鞋穿好,笑着走了.张良很惊诧,就用眼睛盯着他.他大约走出一里远,又返了回来,说：“年轻人倒是可以教育的!五天后的清晨,你在这里和我会面.”张良觉得很奇怪,就跪下说：“好吧.”经过几次考验,这圯上老人终于送给张良一部《太公兵法》,告诉他：“读此则为王者师矣.”就是说：读了这部书,就可以做帝王的军师了.并自我介绍说自己就是黄石公.

圯上老人

原文：
良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子！下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，彊忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后...

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圯上老人

原文：
良尝闲从容步游下邳圯上，有一老父，衣褐，至良所，直堕其履圯下，顾谓良曰：“孺子！下取履！”良鄂然，欲殴之。为其老，彊忍，下取履。父曰：“履我！”良业为取履，因长跪履之。父以足受，笑而去。良殊大惊，随目之。父去里所，复还，曰：“孺子可教矣！后五日平明，与我会此。”良因怪之，跪曰：“诺。”五日平明，良往。父已先在，怒曰：“与老人期，后，何也？”去，曰：“后五日早会！”五日鸡鸣，良往。父又先在，复怒曰：“后，何也？”去，曰：“后五日复早来！”五日，良夜未半往。有顷，父亦来，喜曰：“当如是。”出一编书，曰：“读此则为王者师矣。后十年，兴。十三年，孺子见我，济北谷城山下黄石即我矣。”遂去，无他言，不复见。旦日视其书，乃《太公兵法》也。良因异之，常习诵读之。（《史记·留侯世家》）

译文：
张良曾从容闲游于下邳桥上，有一位老人，穿着布衣，走到张良面前，故意把自己的鞋子掉到桥下，看着张良说：“后生小子，到桥下取鞋去！”张良很惊讶，想打他，因他是老人，勉强忍住，到桥下取了鞋。老人说：“给我穿上。”张良已经为他取了鞋，因此就跪着给他穿上。老人伸出脚穿上鞋，笑着走了。张良非常惊讶，目送老人而去。老人去了一里地，又返回来说：“你这个后生可以教导教导！五天以后天亮的时候，跟我在此相会。”张良觉得此事很怪，跪下说：“好的。”五天后，拂晓，张良去了，老人已先到。老人生气地说：“和老人约好了，反而后到，为什么？”老人走时说：“五天以后早点儿来！”五天后鸡刚打鸣，张良就去了。老人又先到了，他生气地说：“来晚了，为什么？”老人又走了，说：“五天以后再早点儿来！”五天以后，张良不到半夜就去了。过了一会儿，老人也来了，高兴地说：“应当如此。”老人拿出一部书，说：“读这本书便可成为君王之师。十年以后，你会发迹。十三年以后，小伙子你来见我，济北谷城山下的黄石就是我。”老人说完就走了，没有留下别的话，这位老人从此以后没再出现。天明时张良看老人的书，原来是《太公兵法》。张良觉得此书非同寻常，便时常学习和诵读。

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