修辞手法:他,是口的巨人.他,是行的高标.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/25 11:50:15
修辞手法:他,是口的巨人.他,是行的高标.修辞手法:他,是口的巨人.他,是行的高标.修辞手法:他,是口的巨人.他,是行的高标.比拟?以人拟物
修辞手法:他,是口的巨人.他,是行的高标.
修辞手法:他,是口的巨人.他,是行的高标.
修辞手法:他,是口的巨人.他,是行的高标.
比拟?以人拟物
修辞手法:他,是口的巨人.他,是行的高标.
他 是口的巨人 他 是行的高标 仿写
仿写句子:他,是口的巨人,他,是行的高标.
仿写:他,是口的巨人.他,是行的高标.
怎样理解 他,是口的巨人.他,是行的高标.
仿写“他,是口的巨人.他,是行的高标.”
怎样理解 他,是口的巨人.他,是行的高标.
他,是口的巨人.他,是行的高标.闻一多先生 巨 在何处?高 在那里?
他,是口的巨人,他,是行的高标.按照例句仿写,请用这样的句式对音乐巨人多芬进行评
“他,是口的巨人.他,是行的高标.”这句话的具体含义的作用分别是什么?
“他,是口的巨人.他,是行的高标.”依照句式,选取同学描写.内容积极向上.“他,是—.他,是—.”
《闻一多先生的说和做》中最后一句“他,是口的巨人.他,是行的高标.
“他,是口的巨人.他,是行的高标”这句话的含义及作用是什么?快
在闻一多先生的说和做中有一句话:他 是口的巨人,他 是行的高标
芝麻开门 “他,是口的巨人.他,是行的高标.”是什么句式,说说它的表达作用.
仿写句子:他,是口的巨人;他,是行的高标.仿写个句子,字数能对上!
他,是口的巨人.他,是行的高标这句话有什么表达效果
他,是口的巨人,他是行的高标.(闻一多)仿写句子