苏教版六年级上册各单元练习必须要试卷类型 越多越好 是苏教版六年级上册数学各单元练习（而且要各单元的练习） 也可以是数学苏教版六年级上册各课时练

苏教版六年级上册各单元练习必须要试卷类型 越多越好 是苏教版六年级上册数学各单元练习（而且要各单元的练习） 也可以是数学苏教版六年级上册各课时练
苏教版六年级上册各单元练习
必须要试卷类型 越多越好
是苏教版六年级上册数学各单元练习（而且要各单元的练习）
也可以是数学苏教版六年级上册各课时练

苏教版六年级上册各单元练习必须要试卷类型 越多越好 是苏教版六年级上册数学各单元练习（而且要各单元的练习） 也可以是数学苏教版六年级上册各课时练
我的打字速度不好!所以我的慢慢地打!你得等
　　基础知识
　　一、看拼音写词语.（10分）
　　qián kūn fěi cuì huì jí bō lán zhuàng kuò
　　（ ） （ ） （ ） （ ）
　　yáng yì xiǎng shòu méi tǐ shèng qì líng rén
　　（ ） （ ） （ ） （ ）
　　二、组词. （8）
　　1、比一比,组词语.
　　埃（ ） 媒（ ） 崖（ ） 偿（ ）
　　挨（ ） 谋（ ） 涯（ ） 尝（ ）
　　2、多音字组词.
　　bō（ ） qiáng（ ） mēng （ ）
　　剥 强 qiǎng ( ) 蒙 méng ( )
　　bāo（ ） jiàng（ ） měng（ ）
　　三、按查字典的要求填空. （4.5分,每空0.3分）
　　要查
　　的字
　　部首查字法
　　音序查字法
　　应选那种解释
　　（用“√”在序号上标出）
　　部首
　　再查几画
　　音序
　　音节
　　盛气凌人
　　①兴盛 ②强烈 ③盛大 ④深厚
　　滥用
　　① 流水漫出 ②过度,无限制
　　歧途
　　①岔（道） ②不相同,不一致
　　四、填空.（12.5分）
　　1、在括号里填上加点词的反义词,组成成语.（每词0.5分）
　　得不偿（ ） 无中生（ ） 出生（ ）（ ）
　　同甘共（ ） 生离（ ）别 大同（ ）（ ）
　　弄（ ）成真 （ ）争暗斗 外强 （ ）干
　　深入（ ）出 口是心（ ） 改天换（ ）
　　损公肥（ ） （ ）口同声 三长两（ ）
　　2、把下面各组中不是同类的词找出来,写在后面的括号里.（每空0.5分）
　　① 刹那 黎明 正午 傍晚 深夜 （ ）
　　② 海洋 山川 江河 河流 溪流 （ ）
　　③ 菜刀 镰刀 磨刀 剪刀 小刀 （ ）
　　④ 铅笔 毛笔 电笔 钢笔 油笔 （ ）
　　3、选词填空.（3分）
　　隐蔽 隐藏 发现 发觉
　　(1)地道气孔的口都在（ ）的地方,敌人很难（ ）.
　　夸口 夸耀 夸奖
　　(2)大家都（ ）小洪的功课最好,但是她很谦虚,从来不（ ）自己.
　　(3) 用关联词语填空.
　　（ ）在家里看电视,（ ）去山上呼吸新鲜空气.
　　小明的学习成绩（ ）这么好,（ ）他平时刻苦努力的结果.
　　五、按要求改写句子.（6分）
　　1、雷锋精神值得我们学习.
　　改为反问句：
　　2、总理站起来对我说：“我要去休息了.”
　　改为转述句：
　　3、花儿开了.
　　扩写句子：
　　4、他被敌人抓起来了.
　　改“把”字句：
　　5、他一定要去上学.
　　改为双重否定句：
　　6、父亲那白发苍苍的头俯在叙利奥黑黑头发的小脑袋上看.
　　缩句：
　　六、指出下面的句子各用了什么样的修辞手法,写在括号里.（2.5分）
　　1、是谁创造了人类世界?是我们的劳苦大众. （ ）
　　2、这不是伟大的奇观吗? （ ）
　　3、杨树枝条在微风的吹拂下轻轻摆动,向我们招手. （ ）
　　4、“精彩极了”“糟糕透了”……它们像两股风不断地向我吹来.（ ）
　　5、我谨慎地把握住生活的小船. （ ）
　　七、用修改符号在原句上修改病句,写出病因.（6分）
　　1、一切任何困难都吓不倒我们.（ ）
　　________________________________________________
　　2、听了这个故事,受到深刻的教育.（ ）
　　__________________________________________________
　　3、大雨和乌云从天空中倾泻下来.（ ）
　　___________________________________________________
　　4、半个学期以来,我的语文知识提高了.（ ）
　　___________________________________________________
　　5、我听见他一个人在默默地唱歌.（ ）
　　_________________________________________________________
　　＿6、星期天,我在家里写了一篇文章和一幅画.（ ）
　　_________________________________________________________________________________
　　课内阅读
　　一、 默写古诗《长征》,并按要求填空.（6分）
　　________________
　　___________________________,__________________________.
　　___________________________,___________________________.
　　___________________________,___________________________.
　　___________________________,___________________________.
　　这首诗前两句的意思是：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
　　这首诗表达了 _______________________________________________________________
　　_________________________精神.
　　二、根据课文内容填空.（6.5分）
　　（1）、《一夜的工作》重点讲了周总理工作劳苦和生活俭朴.工作劳苦,着重从
　　____________________________________________________________________________
　　方面讲.生活俭朴,着重从 方面讲.
　　（2）、“真是‘舟行碧波上,人在画中游’.”这一句与开头一段有什么联系?
　　(3)、把下列诗句补充完整.
　　愿乘风破万里浪,＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　　虚心竹＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,傲骨梅＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿．
　　课外阅读
　　阅读短文,完成练习.（13分）
　　游龙华公园
　　星期天,我们游览了桃花盛开,曾经洒过烈士鲜血的地方－－龙华公园.进了公园,我们先走向“桃园”.不多会儿,满园桃花便呈现在我们的眼前.这里的桃花品种繁多,有“樱桃”、“白桃”、“垂桃”、“日月桃”等.桃花的颜色也各不相同,红的像一团火,白的像一片云,还有黄的、紫的、真是五彩缤纷!微风吹过,送来了缕缕清香.
　　你们看 那儿有许多蝴蝶 一个同学指着前边说 我们望去 一些枝头果然有许多蝴蝶在随风摆动 可是走近一看 它们不是蝴蝶而是花 这种花的形状、颜色和蝴蝶完全相同,所以人们称它为“蝴蝶花.”‖
　　饱览了桃花后,我们来到了革命烈士纪念碑前.纪念碑两旁松柏耸立,四周铺满嫩草,外面围上一圈整齐的冬青.纪念碑上刻着：“龙华千载仰高风,壮士身亡志未终,墙外桃花墙内血,一股鲜艳一股红.”读着碑文,我仿佛看到了烈士们正横眉冷对带血的屠刀,殷红的鲜血染红了龙华的桃花……‖
　　离开了纪念碑,鲜明的路标把我们引向画廊.画廊里展出了许多烈士的照片,照片下面是烈士的生平简介.这里还陈列着烈士的手稿.这些手稿记载着先烈们的战斗力程.
　　这时,我不禁低语：“烈士们,安息吧!我们一定要沿着革命的路走下去,走到底!”‖
　　⒈ 给带点字选择合适的解释,把序号写在横线上.（1.5分）
　　⑴桃花盛开_____（①盛大,隆重 ②旺盛 ③深厚 ④姓）
　　⑵饱览_______（①满足了食量 ②饱满 ③充分满足）
　　⑶沿着_______（①顺着 ②依照以往的方法、规矩 ③镶边 ④边儿）
　　⒉ 作者看了龙华公园的哪几个地方?（2分）
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　　⒊ 根据“//”分好的意义段,写出第三段的段意.（2分）
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　　⒋ 用“____”画出能慨括全文内容的一句话,用“ ～～～～～～”画出能连接上下文
　　的句子,把文章中联想的句子抄下来.（3分）
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　　5、给第二段没有标点的地方加上标点.（4.5分）
　　作文（25分）
　　要求：根据以下提供的材料,展开联想写一篇记叙文,适当写一些人物心理活动.书写认真,语句通顺.
　　题目：香蕉皮引起的风波
　　内容提要：①小明和小军在下棋. ②冬冬从楼上的窗口扔下了一个香蕉皮. ③小军生气了,冬冬不服气,小明劝阻. ④小明帮助冬冬认错!
　　可以了吧!我都要累死了!一定要选我的!要不然你对不起我哈～～～～!