穷人《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭_________________,《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭____________
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/26 04:21:21
穷人《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭_________________,《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭______
穷人《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭_________________,《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭____________
穷人《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭_________________,
《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭_________________,因为______________________________.但在这样艰苦的环境下,桑娜和渔夫还要_________________________,他们都有一颗_________的心.
穷人《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭_________________,《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭____________
《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭 很辛苦,很艰辛生活很不容易,因为 渔夫在那么艰苦又是大风又是大浪的天气下仍要外出打渔,且有许多孩子.
但在这样艰苦的环境下,桑娜和渔夫还要 收留那两个小孩子让他们在自己家里生活,他们都有一颗 善良,同情别人 的心.
这就是我的回答,怎么样,
很穷 他们家很简陋,而且孩子没鞋穿 帮助邻居的孩子 宁可牺牲自己,也要帮助别人。善良
穷人《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭_________________,《穷人》一文没有一个穷字,但我们通过对人物心理活动的描写,可以感受这个家庭____________
穷人一文中没有一个穷字,但我们通过人物描写,可以感受到家庭的什么,因为什么,在艰
穷人里为什么没有一个穷字
课文以穷人为题目,全文没有一个穷字,他们的穷体现在?但课文却赞颂穷人的?
《穷人》
是不是穷人就得饿死?穷人是没有学文的人穷人是文盲穷人能活吗?
是不是穷人就得饿死?穷人是没有学文的人穷人是文盲穷人能活吗?
《穷人》一文出了题目之外,文中一个“穷”字也没有,文中哪些地方体现他们家穷呢
我们正在学《穷人》一课.有没有列夫·托尔斯泰的简介,要短
英语翻译我们可以通过捐款来帮助穷人._________________________
卡塔尔没有穷人
穷人 一课为什么以穷人为题
穷人分宝贝还是穷猜一个字?
穷人分宝贝还是穷(打一个字)
仿写 穷人 作文比如:文中不能写一个冷,但深刻的能表现出冷来,就像 穷人 这篇文章一样,文中没有写一个穷,但能表现出穷来!要最低100字,要是写得好,加悬赏分!
学了《穷人》一文,你是怎样理解穷人的,你觉得桑娜和渔夫“穷”吗?
一文以穷人为题,目的在于( )
穷人一文记叙了什么急!