蒲松林写的《口技》的第二段为什么不可以删去?【昔王心逸尝言:“在都偶过市廛,闻弦歌声,观者如堵.近窥之,则见一少年曼声度曲.并无乐器,惟以一指捺颊际,且捺且讴,听之铿铿,与弦索无异

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/12/27 19:27:43
蒲松林写的《口技》的第二段为什么不可以删去?【昔王心逸尝言:“在都偶过市廛,闻弦歌声,观者如堵.近窥之,则见一少年曼声度曲.并无乐器,惟以一指捺颊际,且捺且讴,听之铿铿,与弦索无异蒲松林写的《口技》的

蒲松林写的《口技》的第二段为什么不可以删去?【昔王心逸尝言:“在都偶过市廛,闻弦歌声,观者如堵.近窥之,则见一少年曼声度曲.并无乐器,惟以一指捺颊际,且捺且讴,听之铿铿,与弦索无异
蒲松林写的《口技》的第二段为什么不可以删去?
【昔王心逸尝言:“在都偶过市廛,闻弦歌声,观者如堵.近窥之,则见一少年曼声度曲.并无乐器,惟以一指捺颊际,且捺且讴,听之铿铿,与弦索无异.”亦口技之苗裔也.】

蒲松林写的《口技》的第二段为什么不可以删去?【昔王心逸尝言:“在都偶过市廛,闻弦歌声,观者如堵.近窥之,则见一少年曼声度曲.并无乐器,惟以一指捺颊际,且捺且讴,听之铿铿,与弦索无异
因为他写得好

这种东西自己分析一下啊。什么过渡段落之类的……
有个网址,不知道有没有帮助。
http://wenku.baidu.com/view/7a477c29647d27284b7351c8.html

蒲松林写的《口技》的第二段为什么不可以删去?【昔王心逸尝言:“在都偶过市廛,闻弦歌声,观者如堵.近窥之,则见一少年曼声度曲.并无乐器,惟以一指捺颊际,且捺且讴,听之铿铿,与弦索无异 蒲松林的《口技》译文是蒲松林的 蒲松林写的《口技》中然亦奇矣“奇”包含怎样的意思 这篇文章与林嗣环的《口技》在内容上有哪些相同点.可以快点吗我急着需要现在就要 请给我一篇《口技》(蒲松林)写的,最好准确点.尽快越好.俄,抱歉,是译文. 《口技》中 拗哥子 中的“拗”怎么读?蒲松林的《口技》“拗哥子!呜呜不睡,定要从娘子来.身如百钧重,负累煞人!” 口技第二段写了哪几层意思 林嗣环的《口技》的第二段的层次划分 口技第二段中描写各种声响的顺序是 口技第二段文字描写的顺序是什么?急 口技的第二段是怎样表现口技一人的表演之善 《口技》中的第二段是按什么顺序来描写口技人表演的声响的? 口技 第二段描写了口技人表演的声响,其顺序是什么? 《口技》第二段描写口技人表演的声响,其顺序是什么? 口技中第二段“以为妙绝”口技人的表演妙在何处 英语翻译是蒲松龄写的那个口技中的第二段:昔王心逸尝言…………亦口技之苗裔也. 口技练习题第二段失火救火的场景有什么特点,有什么表达效果 口技第二段中赞叹表演者技艺高超的句子,并翻译 口技练习题第二段失火救火的场景有什么特点,有什么表达效果