某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低处读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为10mL,则实际该同学倒出液体的体积是（ ）A9mL B

某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线 两题!某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次俯视凹液面的最低处读数为30mL,倾倒出部分液体后,仰视凹液面的最 关于某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线 两题!某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次俯视凹液面的最低处读数为30mL,倾倒出部分液体后,仰视凹液面 ．某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低点读数为19mL,倾出部分液 某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低处读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为10mL,则实际该同学倒出液体的体积是A 等于9ml B大于9m 某学生用量筒量取液体的体积,量筒放平稳且面对刻度线,初次仰视凹液面的最低处读数为19mL,倾倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处读数为10mL,则实际该同学倒出液体的体积是（ ）A9mL B 化学中关于量筒的读数某学生用量筒量取液体,量筒摆放平稳,且学生面对刻度.他先俯视读数为68ml,倒部分液体后,又仰视读数为60ml,则该学生实际倒出液体的体积A.等于8ml B.大于8ml C.小于8ml 某同学用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,仰视读数为19毫升,导出部分液体后俯视读数为11毫升,则该同学倒出液体的体积是多少?A.8ml B.大于8ml C.小于8ml D.无法判断 1.某同学用量筒量取液体,量筒放平稳,且面对刻度线,初次仰视液面读数为19ml,倾倒出一部分液体后,俯视液面读数为11ml,则该同学实际倒出的液体体积（ ）A.8ml B.大于8ml C.小于8ml 如题：张三用量筒量取液体,量筒放平稳且面对刻度线,初次视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为18ml;取出部分液体后,俯视凹液面最低处,读数为12ml.则实际他倒出液体的体积是大 某学生用量筒量取液体,量筒放平稳后度数,初次俯视液面为19ml,倒出部分液体后,仰视液面为11ml,则实际该学生倒出液体体积为A大于8ml B8ml C小于8ml 用量筒量取液体时,某同学操作如下：量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读书为a ml,倒出一部分液体后,又仰视液体凹液面最低处,读数为b ml,该同学实际倒出的液体的体积为 （用字 用量筒量取液体时,某同学操作如下：量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL．倾倒出一部分液体,也仰视液体凹液面最低处读数为11mL．这位同学取出液体的体积（　　）A．8m 用量筒量取液体时,某同学操作如下：量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数为19mL.倾倒出一部分液体,又俯视液体凹液面最低处,读数为11mL.这位同学取出液体的体积是（ ）A.8mL B.大 用量筒量取液体时,用量筒量取液体时,某同学操作如下：量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,用量筒量取液体时,某同学操作如下：量筒放平稳,面对刻度,仰视液体凹液面最低处,读数 用量筒量取液体时,某同学如下操作：量筒放平稳,面对刻度,俯视读数为19毫升.倾倒出一部分液体,有仰视读数为11毫升,这个同学倒出液体的体积是A大于8毫升B小于8毫升 简单的化学实验题哦~1.某同学用量筒量取液体时,量筒放平稳后仰视液面读得数值为19毫升,倾倒部分液体后,又俯视液面,读得数值为10毫升.则该同学实际倾倒液体体积是A9毫升B小于9毫升C大于9 某学生用量筒量取液体 某学生用量筒量取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升；倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升,则该 某学生用量筒取液体时,量筒平稳地放置在实验台上,使视线同溶液凹液面的最低点保持水平,读数为18毫升；倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为12毫升,则该学生实际倒出的液体体积为