历史 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐材料一 子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”材料二 卫鞅曰：“治世不一道,便国不法古.故商汤、周武王不循古而王

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历史 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐材料一 子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”材料二 卫鞅曰：“治世不一道,便国不法古.故商汤、周武王不循古而王
历史 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐
材料一 子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”
材料二 卫鞅曰：“治世不一道,便国不法古.故商汤、周武王不循古而王,夏、殷（商）不易礼而亡.反古者不可非,而循礼者不足多.”（秦）孝公曰：“善.”以卫鞅为左蔗（蔗去掉草头读什么?）长,卒定变法之令
两则材料反映了人才和改革的重要性,请你结合当今实际,谈一谈这两个方面对国家与社会发展起到的作用

历史 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐材料一 子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”材料二 卫鞅曰：“治世不一道,便国不法古.故商汤、周武王不循古而王
1．经济繁荣,军力强大.
2．天下人才汇集于国.
3．军事胜利,领土扩张,国力增强.
总体说,促进了国家的整体发展,推动了社会的进步.
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蔗去掉草头读什么?
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管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下. “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”除了管仲的帮助,齐国还有哪些条件使得这一历史事实发 “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐”除了管仲的帮助,齐国还有哪些条件使得这一历史事实发 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下 啥意思? 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下 啥意思? 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下.—《论语》 “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其次”是什么意思? 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐 子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到如今受其赐”管仲是如何相桓公的呢? 管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.管仲是如何“相”桓公的? 管仲相恒公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.反映了什么时期的历史事实? 子曰：“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也.”子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐管仲是如何“相桓公,霸诸侯,一匡天下”的?(一定要简洁,快速) “管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.”（1）上述内容反映了什么时期的历史事实?（2）管仲是如何“相”桓公的?（3）“管仲相桓公”有何结果? 管仲相恒公,霸诸侯,一匡天下.实现的历史现象是什么? 管仲相桓公 霸诸侯 一匡天下中的霸诸侯指谁 桓公久合诸侯,不以兵车,管仲之力也.管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐是什么意思 子曰：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下,民到于今受其赐.”孔子称赞管仲,是因为管仲辅佐齐桓公? 《论语》云：“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下.”这则材料反映了什么历史事实