如何快速记住演讲稿(课堂笔记)

如何快速记住演讲稿(课堂笔记)
如何快速记住演讲稿(课堂笔记)

如何快速记住演讲稿(课堂笔记)
如何快速记住演讲稿（课堂笔记） 各位,我们再来回顾一下上节课的内容 上节课我们讲了,设计我们的演讲稿,总共呢,内容分为三点： 先列出对主题进行什么?进行阐述,阐述；然后讲一到三个故事或案例,最后进行总结,或者提出解决方案. 那么所有的演讲稿,你都可以这样子. 那么还有一个公式.第三个公式是什么呢? 第三个公式：1、讲一到三个故事或案例；2、得出要点,对主题阐述；3、发表个人观点.（公式定义来源于教材,没视频讲的明白） 你可以先讲一到三个故事或者案例,然后在对主题进行阐述,最后对主题进行总结或者提出解决方案. 以上就是我们设计演讲的三个公式 （设计一个演讲稿大约要一周到两周一时间——黄一鸣） 完成了演讲稿的设计,那么我们如何快速把演讲稿记住哪? 下面我们讲五个记忆法： 1、分段记忆法 2、关键字记忆法 3、提纲记忆法 4、想象记忆法 5、朗读记忆法 第一个方法：分段记忆法. 什么叫关分段记忆法呢?就是不管今天你讲半个小时,讲一个小时,还是讲两个小时,不管三七十十一. 首先把我们要讲的内容分为几段,三段,首先会为三段,分为开场,内容,结尾；这是第一步. 第二步：我们的内容,又可不可以进行分段呢?可以,又可以进行分段；那么我们的内容又分为几段呢?要么分为三段,要么三为五段,要么分为六段,反正绝不超过六段.分为三、五、六段. 这是我们的内容,所以,当你把你要讲的内容.比如说2 个小时的演讲稿： 开场大概五分钟,很快把它背下来,结尾五分钟,这就去了十分钟.各位是不是不是?是!那么开场、结尾去了十分钟.如果是2 个小时,还有大概110 分钟,那么110 分钟,如果你每一点讲20 分钟,或者讲15 分钟,那么你每一点讲15 分钟,那么六点大概就讲90 分钟到 110 分钟,这样子的话,你记起来是不是就更加的容易,对吧,这叫分段记忆法. 这是第一个. 第二个叫做什么?关键字记忆法 什么叫关键字记忆法呢?就是当我们把这个分段以后,每一段可不可以提炼出它的核心思想,可以还是不可以,可以的. 每一段都可以提炼出. 比如说刚刚讲,我们身体更健康. 第一个关键字,为什么要健康?“为什么健康”这五个字就是一个关键字； 第二个关键字是什么呢?,好的心情.“好心情”这三个字就是第二个关键字； 第三个关键字,要锻炼身体.你就要记住锻炼,对不对?“锻炼”这2 个字就是第三个关键字； 那么你就可以把每一段提炼出它的核心关键字,核心关键定不超过五个.要么三个字,要么五个字,要么六个字； 尽可能我们的核心关键字不超过六个字,那么就算是六个字；我们总共一场演讲下来,你大约有六点,每一点六个字,总共36 个字. 你认为你把这36 个字,能不能够把它记下来?能还是不能?能! 这是第二个叫做关键字记忆法.记住每一点的核心关键字. 第三个叫做什么呢?提纲记忆法. 那么当你把每一点的关键字把它记下来以后,那么总共就这一个提纲；你就想：开场、内容、结尾；一二三,你就可以把这个提纲,然后把理一遍,可以很轻松地把它记住.可以还是不可以?可以!所以第三个叫做提纲记忆法. 先分段,然后提炼出每一段的关键字,然后记住这个什么?提纲! 第四个记忆法叫做什么呢?叫做想象记忆法. 那么当你把你的关键字,把你的提纲记住以后,你可以闭上眼睛,或者在早上,晚上睡觉的时候,或者在早上起床以后,你就可以想象, 今天你要讲的提纲是什么? 然后每一段根据你的提纲,然后很快的想象,把它的内容想一遍,我告诉各位,这种想象记忆法的方法,比你其它自己来背记忆的方法最少好十遍以上. 所以你要通过想象的方法来记住你的演讲稿. 第五个：朗读记忆法 当你想象以后,你可以什么呢?然后想象你的演讲稿,大概有感觉了,然后 你可以进行朗读,把它先读三遍,读个五遍,读个十遍找到感觉,读完以后,再回到用我们的什么?回到我们刚刚讲的第四步,是什么? 第四步是什么记忆法?想象记忆法. 读完以后再进行想象,把朗读记忆法和想象记忆法反复的进行融汇贯通. 那么很快你这篇演讲稿,两个小时很轻松地把它记下来,一点一点记,五分钟. 五分钟,然后再记住提纲,想象,想象以后再朗读,朗读以后再想象,那么这一段,很快就把它记下来了. 好,我们一起来回顾一遍. 我们说记忆的方法有五个记忆法： 第一个是什么?第一个叫做分段是记忆法（学生）分段记忆法. 第二个是什么?第二个叫做关键字记忆法. 第三个是什么?第三个是提纲记忆法. 第四个是什么?第四个叫做想象记忆法. 第五个是什么?第五个叫做朗读记忆法. 不管是及即发言,还是有所准备 思路顺畅,条理清晰的演讲,是对演讲者的基本要求! 那么如何才能做到这一点呢? 告诉大家九个字,你只要记住这九个字 九字真经：列提纲,三五六,讲故事. 下面： 演讲稿也写出来了,演讲稿也记下来了,你有没有可能,没有任何的准备,也没有支设计你的演讲稿,临时有,有请黄总到我们台上跟大家分享几句,有没有这种情况?有. 好!那么不管你在哪里,不管在什么样的会场,不管是即兴发言也好,还是有准备的发言也好,怎么样让我们的演讲条理更清晰? 各位想不想知道?想. 我们有时候经常在讲的时候,有时候会绕过去,绕过来绕过去,是还是不是?是. 感觉很累,自己也感觉其实挺枯燥的,感觉干巴巴的,为什么?因为你没有注意这几个方法. 怎么样让你的调理更清晰? 各位想不想让你的演讲条理更清晰?想.想还是不想?想.来,想的举手看一下好不好,太棒了! 告诉大家九个字：你只要把这九个字记住,你演讲的条理一定会非常的清晰,叫九字真诀. 这是我自己总结的九字真诀. 哪九个字哪? 前三个字叫：列提纲. 就是你的演讲稿,记住,一定要列出什么?要有提纲：开场、内容、结尾.开场,然后内容,然后再分三点或者五点、或者六点.这是我们第一步.叫做列提纲,记住,不管在哪里做演讲,不管什么样的情况,在演讲之前一定要列提纲. 第二个三个字叫做什么呢?叫做三五六. 那么只要你走上舞台,记住,要么讲三点,一二三,各位记住,我们奥运会比赛冠军、亚军、季军,我们评奖,有什么奖,来,我们分享一下,我们奥运会比赛有什么奖?有冠军,有亚军,还有季军,还有没有什么?没有了,是吧?我们经常可以看到很多评比,就有第一名,第二名,第三名,后面就没有了,对不对?对. 所以如果你讲三点,通常别人就很容易记住,这叫一二三. 第二个,那么我们内容小点,有可能会扩展到讲五点,讲五点或者讲六点.最多不超过六点. 大家看,我们的这个整个演讲内容,当然你会发现,黄老师讲的内容,一般大的提纲,开场,内容,结尾. 然后内容一般,我们比如今天,如何设计演讲稿?大家总共讲几点呢?讲五点或者六点. 每一点下面再讲几点呢?每一点下面再要么讲三点,要么讲五点,要么讲六点.所有的都是这样讲,三五六. 然后里面的细节再三五六,记住,三五六.永远记住三五六. 来,我们说一遍,三五六,三五六,所以记住,以后不管你在哪里去做演讲,要让你的条理更清晰,讲三点,或者讲五点,或者讲六点. 不超过六点. 第三个三个字：讲故事. 那么只要一走上舞台,记住,你不能光讲理论,一定要讲什么? 要讲案例,要讲做事,用故事,案例,来说明你要讲的问题. 所以我们要让你的条理更清晰,总共有九个字. 我们把这九个字回忆一遍,好不好? 列提纲,三五六,讲故事 来,我们再来一遍好不好? 列提纲,三五六,讲故事（列提纲、三五六、讲故事——黄一鸣）（激情、互动、讲故事——王紫杰） 这九个字,如果你能够把它记住,我告诉各位,绝对让你受用一生. 好,这是如何让你的演讲稿条理清晰. 最后一个,设计演讲稿. 跟大家分享最后一个. 如何让一篇演讲稿,有无数种讲的方法? 那么各位在我们过去的时间,我们看一些老师讲课,你一定有这样的感受,今天听这个老师讲,讲的很好,然后下一场听,这个老师也讲的很好,但是会发现很奇怪,他每一场讲的都不一样,有没有?有. 而又有一部分内容又是一样的,各位,有没有?有.这是什么原因呢?你就会发现特别奇怪! 那么,今天我告诉大家一个方法,这个方法可以让你一遍演讲稿,有无数种讲的方法,让你同一篇演讲稿,走遍全中国,讲两百场,每一场讲的都不一样. 各位,你说这种方法重要还是不重要?重要,对,非常重要. 那这个是什么方法呢? 第一步,第一个方法. 在我们设计演讲稿的时候,我们演讲稿分为三个部分：开场,内容,结尾. 是不是?是. 好!在我们设计开场白的时候,把我们的开场白,设计为3 种开场白.那么你每次开讲的时候,就换一个开场白,总共设计三个,任意进行组合,可以还是不可以?可以,这是第一个. 那么我们的内容刚刚讲了,我们的内容每一次讲的时候大概讲几点呢?要么讲三点,要么讲五点,要么讲六点,那么在我们准备我们内容的时候,准备几点呢?我告诉你,对,准备 10 点. 准备10 点.那么当你准备10 点的时候,每一次你讲几点,每一次你讲五点,或者讲六点. 大家想一下,如果你设计10 点,第一次只讲5 点.各位,你们知道一共有多少种讲的方法吗? 也就是说,在这10 点当中,比如今天,我们这里有10 个手指头,总共有10 点,你今天任意拿5 点出来讲,这一次拿这5 个手指头,下一次拿这5 个手指头,下一次再拿另我5 个手指头,那么这种任意组合的方式. 你们想一想,算一下.有没有数学学的比较好的? 想一下,有多少种组合的方法? 多少?我告诉在大家,有252 种组合的方法.252 种,所以这是很神奇的公式. （演讲内容你总共准备了10 个重点,但是你演讲的时候,每次只讲5 个重点,就有252 种组合的方式） 也就是说,你每一次只讲5 点,但是你准备内容的时候,准备几点,准备10 点,那么就有 252 种讲的方法. 这是第二个. 内容如果讲5 个小点,在设计演讲稿的时候,设计10 个小点. 对开场白和内容进行排列组盒. 第三个方法是什么呢? 第三个,那么准备以后,那么还有什么呢?你也可以给每一点,比如我们刚刚讲,讲5 点,第一点是不是在讲一到三个故事. 各位,是还是不是?是. 好!那么在我们准备故事的时候,怎么准备呢?你可不可以准备5 个故事?可不可以?可以. 可以,那么每一次可能讲一个,可能讲两个,可能讲三个,但是你心里有几个故事?有 5 个故事.有5 个案例. 大家想一下,如果你总共准备10 点,每一点准备5 个故事,10 点就是50 个故事. 也就是说你这篇演讲稿,所有的案例故事加起来,你只需要每一点准备5 个故事,可以让你走遍全中国,每一场讲的都不一样. 只需要准备50 个故事. 各位,你们学得我们一生,或花一年一时间,记50 个故事,能不能记50 个帮事,可以还是不可以?可以,可以的. 所以这就是跟大家分享,让篇演讲稿有无数种讲的方法. 我们一起来重复一遍. 第一个是什么? 我们的开场白设计几种?设计三个开场白. 第二个,我们的内容总共讲5 点,我们要设计几点?设计10 点. 第三个,我们每一点讲一到三个故事,我们设计的时候设计几个?设计5 个故事. 这样子就可以让你每一场讲的不一样. 好,这就是今天我们跟大家分享的关于设计演讲稿的方法. 那么接下来后面分享的内容会跟大家都更有帮助,那么在接下来第五课,第六课,第七课,以及我们的第八课,这几课的时间都是教大家如何来设计更加精彩的演讲稿. 那么下一课是我们的开场和结尾. 好!这一课我们就分享到这个地方. 谢谢大家! 黄一鸣对学生行鞠躬礼（双手互握于体前弯腰30 度行礼）这种谦逊恭敬表示对听众的尊敬