以“我与经典”为主题,内容范围：阅读文字经典的读后感、书评 字数：3000字以下注：文章未公开发表过，严禁抄袭，文责自负！

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以“我与经典”为主题,内容范围：阅读文字经典的读后感、书评 字数：3000字以下
注：文章未公开发表过，严禁抄袭，文责自负！

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最近我痴迷于《三国演义》，它是中国四大名著之一，能从里面学习到好多知识、谋略，火烧赤壁中的离间计，吕布刺杀董卓的连环计、美人计，诸葛亮使用的反间计。。。。。百读不厌，儿童版的、电视剧，我都看过了，三国演义里有好多英雄豪杰，也有好多小人，每一个人物的性格都活灵活现。
孔明的足智多谋，周瑜的心胸狭窄，曹操的多疑，司马懿的狡猾、刘备的仁义，每个人都有自己的性格。在这本书里，我最崇拜诸葛亮，在街亭...

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最近我痴迷于《三国演义》，它是中国四大名著之一，能从里面学习到好多知识、谋略，火烧赤壁中的离间计，吕布刺杀董卓的连环计、美人计，诸葛亮使用的反间计。。。。。百读不厌，儿童版的、电视剧，我都看过了，三国演义里有好多英雄豪杰，也有好多小人，每一个人物的性格都活灵活现。
孔明的足智多谋，周瑜的心胸狭窄，曹操的多疑，司马懿的狡猾、刘备的仁义，每个人都有自己的性格。在这本书里，我最崇拜诸葛亮，在街亭丢失后，司马懿紧紧追杀诸葛亮，诸葛亮使用了空城计，把司马懿吓退了，我最是佩服，因为他知道司马懿了解自己性格谨慎，从来都不会这样冒险，所以这次计谋才侥幸获得了成功。诸葛亮对大汉忠心耿耿，一直遵循着“汉贼不两立，王业不偏安。”的誓言，与野心勃勃的司马懿斗智斗勇，忠心辅佐他的主公刘备，可惜的是他在54岁就英年早世了，因为他的敌人司马懿一直坚守不战，把他的身体拖垮了，再加上后主刘禅昏庸无能，最后还闹出乐不思蜀的笑话，导致蜀国灭亡。“鞠躬尽瘁、死而后已”，说的就是诸葛亮。我敬佩诸葛亮的机智和忠心，也为他感到惋惜，摊上了刘禅这个庸主。
诸葛亮很聪明，周瑜很嫉妒他，总是想借机杀掉他，在草船借箭中，诸葛亮不费吹灰之力就“造”好了10万多只箭，这样周瑜更加生气，最后他因为心胸狭隘，在跟诸葛亮的斗智斗勇中，屡屡受挫，被活活气死。可见，一个人如果太小气，就会招来祸害，我们要宽容大度，不要嫉妒别人，要虚心向比自己强的人学习，取长补短。
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我与经典同行
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里；让我明白怎样做人、怎样办事；让我知道要珍惜时间；热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上。 　
　　有时，经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各...

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我与经典同行
小时候，爸爸妈妈要我读经典、背经典。幼儿园里，老师教我积累经典，上了小学，学校也要求我学习经典、掌握经典、运用经典。经典像我的一个形影不离的好朋友，他一直不断地让我漫游在知识的海洋里；让我明白怎样做人、怎样办事；让我知道要珍惜时间；热爱祖国。经典总是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴着我同行在成长的道路上。 　
　　有时，经典是一幅变幻莫测的山水画，带着我游览着祖国各地的风景名胜，面对着如诗如画的美景，让我对祖国肃然起敬。《饮湖上初晴后雨》带我来到杭州西湖边：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”隐约我能看见，西湖平静的水面在金灿灿的太阳的照耀下波光粼粼，丝丝细雨中的西湖旁边云雾迷蒙，群山连绵不断、高低起伏、若隐若现。《望庐山瀑布》立刻带我来到了庐山之上。“日照香炉生紫烟，遥望瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”顿时，我眼前闪现出了这样的场景：远处一条白色的瀑布垂挂在山上，走近一看，水流冲击在石头上，溅起一颗颗晶莹剔透的“珍珠”，那声响仿佛大自然在豪放地歌唱。 　
有时，经典是一本不停翻动着的历史书，让我从语句中去感受祖国的沧桑坎坷；去体会作者一颗爱国的赤子之心。陆游的《示儿》让我为之震撼。“死去元知万事空，但悲不见九州同。王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”已经年迈的陆游就是死去，也盼望祖国能早日统一，这样强烈的爱国热情，那时几人能有？我暗下决心，将来要为祖国做出贡献。少年兴则国兴，少年强则国强。要想为祖国做出贡献，就得从我做起，从现在做起，努力学习，刻苦钻研。
　还有时，经典是一面镜子，告诉我做人的所有纯洁美好的品质。岳飞《满江红》里，“白了少年头，空悲切。”让我懂得珍惜时间，少年年轻力壮时不用功，等到头发都白了只能悔一辈子。“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。”告诉我，要以尊敬自己的长辈的心去尊敬别人的长辈，要以爱护自己的儿女的心去爱护别人的儿女。
　我们为什么要读经典？厦门大学教授易中天的话里能找到做好的答案：“归根到底，就是因为能从经典中读人、读人生、读智慧、读社会。于己于国，大有裨益！”让我们亲近经典书籍，与经典为友，同行在成长的道路上吧！

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