记叙文要注意哪些不要回答这种
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/09/02 07:28:39
记叙文要注意哪些不要回答这种
记叙文要注意哪些
不要回答这种
记叙文要注意哪些不要回答这种
一、文章体裁
此文是一篇:诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文
二.记叙文六要素时间、地点、人物、事件起因、经过、结果
三.找主题句找首段或尾段的议论抒情句.
四.文章内容(中心)
方法:看题目、人物(事物)、事件,进行综合、概括.
格式:此文记叙了(描写了、说明了)……,表现了(赞美了、揭示了)…….
五.材料组织特点
紧紧围绕中心选取典型事件,剪裁得体,详略得当.
六.划分层次
(1)按时间划分(找表示时间的短语)
(2)按地点划分(找表示地点的短语)
(3)按事情发展过程(找各个事件)
(4)总分总(掐头去尾)
七.记叙线索及作用
线索:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(4)时间(5)地点(6)作者的情感
作用:是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰.
八.为文章拟标题.
找文章的线索或中心:(1)核心人物(2)核心事物(3)核心事件(6)作者情感
九.填写读书卡片.
按各项要求上原文寻找,再填写.注意原文的标题、作者、出版社等项(有时在括号内).
十.记叙顺序及作用
(1)顺叙(按事情发展先后顺序)
作用:叙事有头有尾,条理清晰,读起来脉络清楚、印象深刻.
(2)倒叙(先写结果,再交待前面发生的事.)
作用:造成悬念、吸引读者,避免叙述的平板单调,增强文章的生动性.
(3)插叙(叙事时中断线索,插入相关的另一件事.)
作用:对情节起补充、衬托作用,丰富形象,突出中心.
十一.语言特色
结合语境和修辞方法从下列语句中选择:
形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强.
注:必须结合具体语句分析.
十二.写作手法及作用
(1)拟人手法
作用:赋予事物以人的性格、思想、感情和动作,使物人格化,从而达到形象生动的效果.
(2)比喻手法
作用:形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理.
(3)夸张手法
作用:突出人或事物的特征,揭示本质,给读者以鲜明而强烈的印象
(4)象征手法
作用:把特定的意义寄托在所描写的事物上,表达了……的情感,增强了文章的表现力.
(5)对比手法
作用:通过比较,突出事物的特点,更好地表现文章的主题.
(6)衬托(侧面烘托)手法
作用:以次要的人或事物衬托主要的人或事物,突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等.
(7)讽刺手法
作用:运用比喻、夸张等手段和方法对人或事物进行揭露、批判和嘲笑,加强深刻性和批判性,使语言辛辣幽默.
(8)欲扬先抑
作用:先贬抑再大力颂扬所描写的对象,上下文形成对比,突出所写的对象,收到出人意料的感人效果.
(9)前后照应(首尾呼应)
作用:使情节完整、结构严谨、中心突出
(10)设悬念
作用:引起读者的注意与思考,激起读者的阅读兴趣,使文章情节曲折