英语重读问题老师讲的是动词重读第二个音节,名词重读第一个音节,那动名词重读哪个?iron是动词时为什么不重读第二个音节?

英语重读问题老师讲的是动词重读第二个音节,名词重读第一个音节,那动名词重读哪个?iron是动词时为什么不重读第二个音节? 老师,您好,怎样区分哪些动词是重读闭音节? 英语的重读开音节和重读闭音节是什么意思? 什么是英语的重读开音节和重读闭音节 英语的重读音节什么是重读音节?如何分辨? 重读闭音节动词(15个）初一前的 动词的重读闭音节单词30个 重读闭音节的动词有哪些? 英语中的重读音节是指什么?重读开音节?重读闭音节?那弱音节呢?要告诉孩子们的 英语什么是重读音节 什么是重读音节,英语 什么是英语重读音节 “重读音节”英语怎么说 什么是重读闭音节动词?像plan,有一个l,为何还是重读闭音节动词呢?plane和plan的读音不是一样吗？重读应该在那个部分？重读闭音节动词是多音节单词吗？ 现在分词的问题老师您好,如果一个动词末尾是元音+元音+辅音 并且倒数第2个元音发的是短元音即重读闭音节,请问这种情况要双写再加ing吗? 单音节词的重读问题 英语中,什么是重读音节?怎么样区别重读与非重读!看到关于绝对开音节的定义：单个元音字母后面没有辅音字母的重读音节.现在有个疑问,比如说no这个单词,音标是[nəu],里面有重读音节吗 baby ['beibi],第一个音节'bei是重读开音节,那么第二个音节是非重读开音节还是非重读闭音节呢?半元音y此时作为元音出现,那么by是开音节吗?