狼牙山五壮士2自然段是怎样痛击敌人

狼牙山五壮士2自然段是怎样痛击敌人 《狼牙山五壮士》六年级语文评估 六班的战士是怎样痛击敌人的?课文第2自然段~今天 先到先得 狼牙山五壮士痛击敌人的结果怎样?可以看出什么? 《狼牙山五壮士》4自然段痛击的结果怎样 狼牙山五壮士是怎样痛击敌人的?文中的有关句子,一定是文中的句子啊! 五壮士痛击敌人.怎样扩句?求回答!>_ 请问狼牙山五壮士一文中：他们一边痛击敌人,一边有计划的把大批敌人引上狼牙山,是为了__________?他们一边痛击敌人,一边有计划的把大批敌人引上狼牙山,是为了__________________.他们拖住敌人 狼牙山五壮士中,他们一边痛击敌人 ,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山,是为了什么?他们拖住敌人,又是为了什么? 《狼牙山五壮士》第2自然段分层并写出第二层的意思.为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来 班长马宝玉是怎样痛击敌人的 狼牙山五壮士中有两次痛击敌人,哪一次重要,为什么今天，好追 《狼牙山五壮士》第二自然段如何分层请把下文进行分层,为了拖住敌人,七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人,一边有计划地把大批敌人引上了狼牙山.他们利用险要的地形,把冲上来的 （1）一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地.一位真正的朋友就是 ,也是 .季羡林爷爷的去世是 ,也是 .（2）狼牙山五壮士痛击敌人的表现各不相同,或沉着冷静,或 ,或 , 五壮士在痛击敌人是什么和什么虽然各不相同 痛击敌人是什么意思 用恰当的关联词把句子连起来.（1）他不了解诸葛亮借船有什么用.他回来报告周瑜,果然不提借船的事.（2）五壮士痛击追上来的敌人.五壮士有计划地撤退. 五位壮士痛击追上来的敌人.五位壮士有计划地把敌人引上了狼牙山.用关联词把两句话合并成一句话 帮我填上合适的关联词1 六班的五个战士__痛击追上来的敌人,__有计划地撤退,把大批敌人引上了狼牙山.2 __五位壮士居高临下进行射击,__不少敌人坠落山谷,粉身碎骨.3 __弹尽粮绝,五壮士__决不