乡下母亲不识字
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/12/22 11:06:14
乡下母亲不识字
乡下母亲不识字
乡下母亲不识字
问下,你是谁啊?怎么做也和我的一样,我初一
16、她是通过把自己的话转为纸条上简单的画来表达对儿子的爱意的。
17、转变的原因是：“我”的母亲虽然不识字，但是丝毫无法阻挡她对“我”的爱，即使以这种非常笨拙的方法也要传递一个母亲对孩子的牵挂。是母爱的伟大感染了那位同学，让他由“嘲笑”转变为流下感动的泪水。
18、“虽然乡下的母亲不识字，可是浓浓的母爱却能飞越千山，跨过万水，抵达儿女的心间。”这句话是对全文内容思想感情的一个升华...
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16、她是通过把自己的话转为纸条上简单的画来表达对儿子的爱意的。
17、转变的原因是：“我”的母亲虽然不识字，但是丝毫无法阻挡她对“我”的爱，即使以这种非常笨拙的方法也要传递一个母亲对孩子的牵挂。是母爱的伟大感染了那位同学，让他由“嘲笑”转变为流下感动的泪水。
18、“虽然乡下的母亲不识字，可是浓浓的母爱却能飞越千山，跨过万水，抵达儿女的心间。”这句话是对全文内容思想感情的一个升华，起到了呼应全文的作用，也是“叙事与抒情”的收尾点睛之笔。
19、我有随处丢放眼镜的坏习惯，而我的爸爸每次都会收好眼镜，待我四处搜寻眼镜时递给我
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no!!
16、她是通过把自己的话转为纸条上简单的画来表达对儿子的爱意的。
17、转变的原因是：“我”的母亲虽然不识字，但是丝毫无法阻挡她对“我”的爱，即使以这种非常笨拙的方法也要传递一个母亲对孩子的牵挂。是母爱的伟大感染了那位同学，让他由“嘲笑”转变为流下感动的泪水。
18、“虽然乡下的母亲不识字，可是浓浓的母爱却能飞越千山，跨过万水，抵达儿女的心间。”这句话是对全文内容思想感情的一个升华...
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16、她是通过把自己的话转为纸条上简单的画来表达对儿子的爱意的。
17、转变的原因是：“我”的母亲虽然不识字，但是丝毫无法阻挡她对“我”的爱，即使以这种非常笨拙的方法也要传递一个母亲对孩子的牵挂。是母爱的伟大感染了那位同学，让他由“嘲笑”转变为流下感动的泪水。
18、“虽然乡下的母亲不识字，可是浓浓的母爱却能飞越千山，跨过万水，抵达儿女的心间。”这句话是对全文内容思想感情的一个升华，起到了呼应全文的作用，也是“叙事与抒情”的收尾点睛之笔。
19、我有随处丢放眼镜的坏习惯，而我的爸爸每次都会收好眼镜，待我四处搜寻眼镜时递给我。
（注明：这是我自己写的答案，非“标准答案”，仅供参考。）
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