阅读题《鱼化石》（艾青）1.本诗作者见到鱼化石联想到什么?2.“动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉”,使人极力写鱼儿旺盛的精力和活泼的动作的目的是什么?3.“活着

阅读题《鱼化石》（艾青）1.本诗作者见到鱼化石联想到什么?2.“动作多么活泼,精力多么旺盛,在浪花里跳跃,在大海里浮沉”,使人极力写鱼儿旺盛的精力和活泼的动作的目的是什么?3.“活着 联想与想象是诗歌的生命.化石吟得作者见到化石联想到什么?而本诗作者见到鱼化石 鱼化石 阅读题答案急! 阅读题《鱼化石》的答案 鱼化石 艾青 鱼化石 艾青 艾青《鱼化石》.从本诗中你知道鱼化石形成的原因是什么吗? 鱼化石阅读答案 《鱼化石》艾青 1.在第一节中,诗人用了哪些词来刻画“鱼化石”的前身?2.鱼化石形成的原因是什么?3.作者写鱼化石,是为了说明什么道理?表现了作者怎样的思想感情?4.本诗与《化石吟》（张 《鱼化石》艾青 阅读答案,望帮忙.问题：1.在第一节中,诗人用了哪些词来刻画“鱼化石”的前身?2.鱼化石形成的原因是什么?3.作者写鱼化石,是为了说明什么道理?表现了作者怎样的思想感情?4 阅读下面的诗,回答后面的问题：【《鱼化石》艾青】（1）在第一小节中,诗人用了哪些词语来刻画“鱼化石”的前身?（2）从这首诗中你知道鱼化石形成的原因是什么吗?（3）作者写鱼化石, 《鱼化石 艾青》《化石吟》的作者见到化石联想到什么?而本市作者见到雨花石又联想到什么? 《鱼化石.艾青》1.以时间为序叙事了鱼化石的形成过程：（ ）—（ ）—（ ）；2.全篇写法3.绝对的 毫无两个词语的表达作用4.诗人通过鱼化石告诉读者了什么? 鱼化石艾青阅读答案 鱼化石 鱼化石 求 艾青《鱼化石》的阅读的答案,1.第一节写鱼儿生前自由、活泼、快乐的生活,这对后文有何作用?2.第四、五节诗的含义是：鱼化石失去了 ,不得一才沉默；鱼化石失去了 ,不得已才静止不动. 鱼化石 艾青阅读题在作者看来鱼成为化石的原因是