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《学会合作》学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之. 学习课文《学会合作》第2自然段的表达方法,仿写一段话100字.（往下看）我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和周围的人发生各种各样的关系.你是学生,就要和同学一起学习,一起 学会合作 学习课文第2自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之不要百度上有的答案,要自己编的,语言可以不太丰富,读的通,读的顺就行 百度上的不要 最好关于音乐的 音乐的加分,如果没有 学习《学会合作》第二自然段的表达方法(总分总),仿写一段话,用上“总之”300字. 运用《学会合作》课文第二段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”!有书的更好, 学会合作课文的第2小题的答案 学习课文第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上总之. 学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”例如：我们任何人生活在这个世界上,都不应该虚度光阴.你是工人,就要努力工作,提高效率；你是运动员,就要奋力拼搏, 第14课《学会合作》中的疑问句是哪句?举了哪两个事例（概括）,第三自然段用了哪三种表达方法? 小学6年级语文课文《匆匆》第2自然段表达方法是神马啊? 学习《学会合作》第二自然段的表达方法,仿写一段话,并用上“总之”为了其他提问者……我们任何人生活在这个世界上,都不应该虚度光阴.你是工人,就要努力工作,提高效率；你是运动员,就 列举一些值得学习的表达方法,没有指定课文 学会合作这篇课文的课后第2题 怎么写 学会合作这篇课文的课后第2题 怎么写xue xi di 2 zi ran duan yong shang zong zhi 学习了本组课文,使我学会了写说明文的方法 修改病句 通过学习本组课文,使我学会了写说明文的方法.（修改病句） 学会合作第四自然段说说文中两个句子的作用 模仿《学会合作》第二自然段写 写300字的 模仿《学会合作》第二自然段写!300字的 学会合作课文第二段访写99855421548