泉的阅读答案,是贾平凹的
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/11/16 13:33:24
泉的阅读答案,是贾平凹的
泉的阅读答案,是贾平凹的
泉的阅读答案,是贾平凹的
16．家乡的老槐树时时牵动着作者的情思,仔细阅读文章,根据作者描写的内容,完成下列表格.
17．第15段中作者写道“我有些不能自已了”,请结合上下文,分析作者“不能自已”的原因
18．第③段中对槐树和小鸟的描写生动形象,请分析本段中划线语句的表达效果
19．请结合文章内容,谈谈你读完本文后得到的启示.（不超过100字）
16．①很伤感 ②回忆儿时老槐树下的生活 ③亲眼见到老槐树遭雷击后的碎片
④崇拜与敬仰
17．①儿子的话使作者由一圈儿一圈儿的年轮,联想到了泉,想到了泉水的永不枯竭.
②月光下老槐树树桩皮层里抽上来的嫩枝所表现出的旺盛的生命力.
18．作者把鸟儿比喻成树叶,把鸟儿的鸣叫比喻成歌曲；写出了鸟儿的可爱,鸟儿的鸣叫声使得寂寞的冬天富有生气；表达了作者内心深处对老槐树的喜爱与怀念之情.
19．启示示例：伟大的生命是坚韧的,不会因为挫折而枯竭.
美是平凡的,美是处处可见的.
一个人要永葆童心
节选自贾平凹的月迹
1.表现了我对这个三岁半的孩子的敬仰，他该做我的老师并不是一时心血来潮，而我真心的。
2.表现了一个孩子的天真和可爱，孩子似乎是真善美的代表，还不像我们这些大人一样，会做违心的事，他们说什么就是什么，没有一点虚伪。
3.外在：他长得挺平常没有一点的突出，但却有一股傲然。
内在：他很可爱；他很聪明；他一点也不虚伪，坦坦然然；他很善良，爱护草木；他无所畏惧；他有着孩子的天真...
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1.表现了我对这个三岁半的孩子的敬仰，他该做我的老师并不是一时心血来潮，而我真心的。
2.表现了一个孩子的天真和可爱，孩子似乎是真善美的代表，还不像我们这些大人一样，会做违心的事，他们说什么就是什么，没有一点虚伪。
3.外在：他长得挺平常没有一点的突出，但却有一股傲然。
内在：他很可爱；他很聪明；他一点也不虚伪，坦坦然然；他很善良，爱护草木；他无所畏惧；他有着孩子的天真，又大义凛然。
4.表现了现在有很多的人，从孩子变成大人后，失去了很多的美好品质，有很多人需要向孩子学习，从而具有孩子的美好品质。
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